新乡红旗区英语口语培训中心

新闻标题：2025年新乡红旗区学英语口语哪儿好名单榜首出炉

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bony [boni] a. 瘦骨嶙峋的

salmon [smn] n. 鲑鱼，大马哈鱼

【例】Adjustments in various places show that this standard is not immutable. 不同地方的调整显示这个标准并非是一成不变的。

比方说，即使你才任职不久就离职，这也不算是件不体面的事。

pathology [pθɑldi] n. 反常，变态（abnormality）

【派】lushness（n. 草木茂盛）

【快速学习英语方法】

adhere [dhr] vi. 黏附（*stick）；坚持（cling）

口头通知常见写作模板

开场白部分：

Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.

不要向你的男朋友ask for the moon了，有些幼稚了啊。

blush [bl] vi. 脸红，羞愧（flush）

B: Better watch your step. A lot of people would like to trade places with

remains [rmenz] n. 剩余，残余；遗骸

　　His being looked down upon made him sick.

　　他被人冷落使他很伤感。

　　I can't really stand being treated like that.

　　我简直受不了这样的对待。

　　动名词的几个特殊情况：

　　1) 有些动词的后面能跟动名词做宾语，有些动词能跟不定式，有些两者都可以， 它们的具体含义有时还不一样。

误区一：学英语就是背单词

很多家长认为，只要让孩子多背单词就能学好英语，这其实是一大误区。孩子背了很多单词并不意味着就能把英语学好，因为死背单词，不会运用，不会用英语思维和表达，背再多单词也没用。而且，天天背单词，会让孩子感到机械、单调、乏味，甚至会丧失对的兴趣。孩子天生喜欢故事，如果能让他们在原汁原味、生动有趣的英文故事中浸泡，他们不仅能自然吸收英语词汇，还会觉得英语学习很有趣，从此真正喜欢上英语并养成良好的学习习惯。

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