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泉州学艺术插花的好学校花器的高矮，也决定了插花整体的格局。因此插花完成之后，放的位置须看花器高矮而定。比如，矮的圆的，宜放餐桌或酒橱上；
泉州学艺术插花的好学校一个作品里各个元素、局部与局部、局部与整体之间互相依存、配合，从内容到形式都是一个完美的整体。
一侧为主体，一侧为辅助。主体较辅助高，则中间留有较大空间。典型的盆景风格。说是盆景在插花艺术上的再现不为过吧?
组合时要注意一个造型与另一个造型的衔接，可以从以下几个方面做到:
泉州学艺术插花的好学校在剪花枝时，要选一枝最好看的作为主枝，其余的作副枝和陪衬枝，以补充主枝的不足，使其更加充实，整个构图取得平衡效果。
泉州学艺术插花的好学校如果插花作品中有反差大的元素合在一起时，．就不容易协调，这时要从中找出它们之间的关系，或色彩、或形态、或加入某些中介
泉州学艺术插花的好学校通过以上分析七个造型已经在立体空间中的各个方向都有了分布，我们可以利用这个特点来组合出我们想要的商业现代艺术插花的造型。
泉州学艺术插花的好学校瓶花：也就是以瓶作为插花器皿的插花。
不论是瓶、是盆，养花的水必须经常保持清洁。
插花造型的基本理论 - 落叶 - 细雨梅园 插花造型的基本理论 - 落叶 - 细雨梅园
东方插花造型特点：
泉州学艺术插花的好学校东方式插花造型的组合注意事项
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