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2.Don\'t choose me,who am not qualified for this job.不要选我,我不适合做这项工作。
Well, monkey see, monkey do. (是嘛,真是东施效颦。)
以顺序为准。
First come, first served. *“按到达的顺序”、“按报名顺序”,直译是“个来的,个供应”。
她失去了工作,却说是自愿离职以保全面子.
He\'s the outgoing ambassador.
他就是即将离职的大使。
Unfortunately I have had to leave my position, as my employers have been forced to liquidate their business due to the worldwide economic adversity.
peculiar institution.
A选项中,not only后面是动词(win),而but also后为一个完整句子,故A必错。
两次经历中间,分水岭一样的“I learned from this experience, and promised myself I would not try to imitate another actress, in order to create my character.”使得文章脉络清楚,让人喜欢。
本文能得满分,开头的第一句话起到了很大的作用。因为它用The debate about quality versus quantity就总结出了题目中没有出现的却暗含的争辩“质量和数量,哪个更重要?”
new life
第一段结构不能太简单!“内容决定形式”,第一段的功能是点出中心思想,这样的功能决定它不能太小儿科了,相对于中间的段落,它要庄重点,句式要长点,复杂点。
There ____many students in the library after school every day.
A. has B. have C. is D. are
Study English II: Activating Your Gramma
在每套SAT真题中,改进句子的试题共25道,占49道文法试题一半以上。改进句子的考试形式是这样的:在一个句子中,有部分甚至全部都被划线,然后提供5个选项,要求考生从中选出一个最完美的选项。
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尽量不要举中国的例子,你说的东西人家不熟悉,就没有亲切感。
【摘 要】词汇教学是语言教学的重要组成部分,面对浩如烟海的英语词汇,学生常常苦于记忆单词效率低,遗忘速度快,许多英语成绩差的学生将词汇的学习与记忆比作“拦路虎”,以致谈“虎”色变,对英语学习缺乏信心。我认为,词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,它贯穿整个英语教学的始终。词汇是语言的基础,离开了词汇,语言就没有了意义。
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