呼和浩特实用英语口语培训学校

新闻标题：呼和浩特学实用英语口语班

呼和浩特实用英语口语是呼和浩特实用英语口语培训学校的重点专业，呼和浩特市知名的实用英语口语培训机构，教育培训知名品牌，呼和浩特实用英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

呼和浩特实用英语口语培训学校分布呼和浩特市新城区,回民区,玉泉区,赛罕区,土默特左旗,托克托县,和林格尔县,清水河县,武川县等地,是呼和浩特市极具影响力的实用英语口语培训机构。

【例】That house was swanky. [North Central Technical College, Wausau, WI, 1999] swayze (v)

目前我们没法confirm(确认)手上的resource(资源)能不能完全take(用)得了。

Namely, to establish self-confidence and to develop excellent psychological quality are essential in the improvement of aural ability.

1. Could you write down your name, wechat ID and mobile number?

292. What shall we do tonight? 我们今天晚上去干点儿什么呢？

“兴趣是最好的老师”，教师要尽力设计一些学生感兴趣的话题，让学生有话可说，教师可根据学生的年龄、实际1：3语水平、课时进度等开展一些适合学生心理特征的兴趣活动，比如英语口语竞赛、情景模拟对话、唱英文歌曲等，使学生思维敏捷，从而以最快最有效的方法去获得新知识，产生一定的成功感。只有激发学生对口语表达产生浓厚的兴趣，才能使教师的教学与训练有所起色。另外，教师可以精心设计，利用教学艺术，创造语言情境，充分利用学生的好胜心和求知欲，启发学生思维，激发学生的学习兴趣、培养学习的积极性，在大量口语练习中形成能力，这样学生就可以较轻松、自然地提高英语语言素质。如学习了英语方位词之后，老师可让学生“talk about your position...”，把多样化的教学方法与丰富多彩的课外活动紧密结合起来，给学生创造大量表达的机会，对培养他们的口语表达兴趣是很有帮助的。

121. What should I do? 我该怎么办？

英文报刊的新闻标题中一般不用过去时态，当然更不用过去完成时等时态，而采用现在时态，使读者阅报时有如置身于这条新闻事件中之感觉，这叫做“新闻现在时”（journalistic presenttense），与文学写作中的“历史现在时”（historical present tense）实际上完全一样。

您希望什么时候出发?

All that's needed to become one is a few minutes each day or each week togather data and send it in.

The development of production is to meet the needs of people's lives.

这时，你可以想，英语中，“厕所”一词有几种表达法？于是你就想到以下几种表达法：①toilet；②rest room；③WC：men"s room，women"s room；④lavatory；⑤wash- room等等。

“Be”除了原形的“be”之外，还有另外七种形式：am, is, are, been, being, was, were。

这既包括中文夹杂大量英文，也包括为了追求中文纯净度，刻意将英文都转换成中文。

　　乙：我很期待与你们并肩合作。

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