新闻标题:2019年合肥到哪里学英语口语
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【记】联想记忆:cal(看做call叫)+end(结束)+ar→一年到头对日子的叫法→日历;月历
[bid]n./vt. 出价;投标
A; so your country is fairly rich.
B: I think we are richer than most countries, but not as rich as countries in western Europe. Our biggest problem at the moment is unemployment, which is roughly 8%. It has doubled over the last four years.
A: unemployment in my country is a fraction of that.
A: what’s “pi”?
B: that’s the ratio of the circumference of a circle to its diameter, I think.
有学生问过我这样的问题,为什么别人总能凭着感觉猜对答案而自己总是猜错?这就涉及到了两个字 语感 。很多时候说不出道理,却有很强烈的感觉知道正确答案。语感好了,做题的正确率自然就高了。而这种语感从何而来呢?简单的方式就是背诵。教科书,太枯燥,不想背。而新概念简单、有趣、当然更好背,可以轻松提高 修为 。
【记】联想记忆:b+ever+age→饮料曾经是我的最爱
sweat (v)
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。如:
supa (n)
【例】Smoking is thought to cause about 14 per cent of leukemia and cervical cancers. 约有14%的白血病和宫颈癌被认为是由吸烟引发的。
【记】联想记忆:ar+ray(光线)→像光线一样整齐排列→部署;陈列
【记】联想记忆:al+arm(武器)→受了惊吓,拿起武器→惊恐
cast
Nunan认为,任务一般有五个部分组成:
(1)教学目标:让学生完成某一项任务而预期达到的目标。
(2)信息输入:输入材料可以是文字材料,如课文或对话,也可以是非文字材料,如图画,或与任务输入相关的一个活动等。
(3)活动方式:参与者所进行的一系列相关行为。
(4)师生角色:教师是活动的设计者、组织者;学生是交际者,主要任务是传递与接受信息,具有学习的自主性,并经常进行两人或小组活动。
(5)教学环境:环境是指课堂教学环境或学习任务本身所隐含的环境,后者又可分为学习方式和学习环境。
3.任务型教学的实施步骤
②He will be twenty years old next year.
促销部 Sales Promotion Department
①表示能力的情态动词用can/could
*and so forth
【例】Physical fitness instructors prepare exercise routines to suit the individual client's age and level of fitness. 健身教练会根据每一位学员的年龄和健康层次安排他(她)的常规训练。
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