合肥英语口语培训学校

新闻标题：合肥英语口语哪里教的好

合肥英语口语是合肥英语口语培训学校的重点专业，合肥市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，合肥英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

合肥英语口语培训学校分布合肥市瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,巢湖市,长丰县,肥东县,肥西县,庐江县等地,是合肥市极具影响力的英语口语培训机构。

【记】词根记忆：phen（＝phan 出现）＋omena→现象

【记】词根记忆：sur＋vive（生命）→在（事故）下面活下来→幸存

【例】More dense atmosphere gradually enveloped Earth. 更加浓厚的大气逐渐覆盖了地球。

莎洛特：谢谢。

威尔：噢，那么，你是凯蒂的女儿，你应该有……

西蒙：二十二岁，还没被吻过。

威尔：不，不，我说那些。莎洛特，生日快乐。

bony [boni] a. 瘦骨嶙峋的

【记】词根记忆：tempor（时间）＋ary→时间很短→暂时的

由我公司推荐的已被客户录用的候选人在3个月内自动离职或因工作表现不合格而被解职，将不在加收额外的推荐服务费并推荐替代人选。

A: Can you please tell me where I'd find gym shoes?

infest [nfest] vt. 骚扰；大批滋生

manifest [mnfest] v. 表明，证明（indicate, show） n. 显示（indication）

典型例题

1） It was last night ___ I see the comet.

A.　the time　B.　when　 C.　that　　D.　which

答案C. 强调句的结构是： It +be +强调部分 + that (who) + 主谓句。　强调句的连词只有两个，that和who。当强调的部分是人，且为句子的主语时，才用 \"who\"，其余用that。

原句：　My father did the experiment in the lab yesterday evening.

在工作上，阿尔博特会接触到许多美丽的事物。

curriculum [krkjlm] n. [pl. curricula] 课程（course）

diplomatic [dplmtk] a. 外交的，从事外交的；策略的（tactful），有手腕的

　　欢迎来到我们的展位。

【记】分拆联想：st＋eady（看作ready，有准备的）→事先有准备，心中就有底→稳定的

3） 如“我相信我们能够成功，我相信我们也一定会成功。”可以这样表达：

I am convinced that we can succeed, and I am convinced that we must succeed.

（注：and所连接的两个语句的句首与句尾部分同时重复，重复的部分为句首的“I am convinced that”与句尾的“succeed”。）

　　我们的产品深受国内夕M户的信赖和称誉。

balcony [blkni] n. 包厢（loge）

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