合肥英语口语培训学校

新闻标题：2020年合肥报英语口语班

合肥英语口语是合肥英语口语培训学校的重点专业，合肥市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，合肥英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

合肥英语口语培训学校分布合肥市瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,巢湖市,长丰县,肥东县,肥西县,庐江县等地,是合肥市极具影响力的英语口语培训机构。

*aware

1.定冠词的用法

［km'pendim］n. 简要，概略

地球围绕太阳转。

【例】Snow and rain alternated, and it wasvery cold outside. 外面雨雪交加，非常寒冷。

【派】comparable（a. 可比较的）；comparison（n. 比较，对比）

[真题]In their confusion,they feared that a real train was about to crush them.

//Doctors can administer curative drugs to treat lung cancer. 医生可以开一些医疗药物来治疗肺癌。

［'brn］n. 贵族；男爵

Take a passion to study history you will discover that many countries have so many amazing secrets, stories and knowledge to offer.

【记】联想记忆：厨房的长官（chief），因为官比较小，所以没有官的内在实质（i）

swamp donkey (n)

注意：物质名词、抽象名词后面有定语修饰时则要加the。如：

关键词：小学英语；音标；教学模式

音标的学习非常重要，正确掌握音标的认读和拼读可以帮助学生掌握正确的发音规则，避免了因死记硬背或利用汉字、拼音来注音从而导致的发音错误现象。但怎样让音标的教学变得生动、有趣，怎样教能避免学生对英语音标、英语字母以及汉语拼音三者之间的混淆等，都是我们进行有效的音标教学应该亟待解决的。

【派】absorption（n. 吸收）

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