新闻标题：合肥前十雅思培训学校排名

合肥雅思是合肥雅思培训中心的重点专业，合肥市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，合肥雅思培训中心师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

合肥雅思培训中心分布合肥市瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,巢湖市,长丰县,肥东县,肥西县,庐江县等地,是合肥市极具影响力的雅思培训机构。

rancher [rntr] n. 牧场主；牛仔（cowboy）

典型例题

1） It was last night ___ I see the comet.

A.　the time　B.　when　 C.　that　　D.　which

答案C. 强调句的结构是： It +be +强调部分 + that (who) + 主谓句。　强调句的连词只有两个，that和who。当强调的部分是人，且为句子的主语时，才用 \"who\"，其余用that。

原句：　My father did the experiment in the lab yesterday evening.

【例】These female writers, like most of their male counterparts, were amateur historians. 这些女性作家和多数男性作家一样，都是业余历史学家。

lost and found n. 失物招领

【记】分拆联想：de＋test（测试）→有的学生非常憎恶测试→憎恶

promote [prmot] vt. 促进；提升（boost, advance）；宣传（advertise）

【参】attitude（n. 观点，态度）；latitude（n. 纬度）；altitude（n. 海拔，高度）

批判性社会研究中融入了两种主要的结构主义分析技巧。

【例】The architects laid out a systtem of public roads with stone staircases for ascending cliff faces. 建筑师用石台阶设计了公用道路系统，以攀登岩壁。

protagonist [prtnst] n. （戏剧、故事、小说中的）主角；领导者

【参】marker（n. 标记；里程碑）

【记】发音记忆：“批准”→禽流感期间，养鸽子也要经过批准→鸽子

学好英语的关键是什么?很多人说要刻苦，有毅力，持之以恒...都没错，但这只是表面，更深层的原因是兴趣，因为只有兴趣才能做为内部动力驱使你坚持下去。如何才能产生兴趣?是规律，是方法，只有在学习当中找到规律，找到技巧，你才会觉得兴致盎然。这和打游戏机是一个道理。

所以，传统的教学方法问题就是，他们只教语言，不教方法。其实的关健不是手把手地教学生这个单词是什么意思，那个词组要如何应用，更重要的是要在母语和英语中找到衔接，让学生掌握这种语言之间转换的技巧，等他们掌握了这种规律，自然而然，不需要你再去教新的语汇，他们也能顺畅地走下去了。

amount [mant] n. 总额（sum, quantity）vi. 总计达（totalize）

人文科学包括：艺术美学、考古学、语言学、文学等.

【参】bookbinding（n. 装订）

【例】Did you see the deep imprint of the big toe? 你看到大脚趾所留下的深深的印痕了吗？

合肥雅思培训中心成就你的梦想之旅。学雅思就来合肥雅思培训中心

培训咨询电话：点击左侧离线宝免费咨询