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课程名称: 合肥瑶海区托福在哪里学排名前十
品牌: 托福培训
课程学费: 电讯
上课时间: 随到随学
有效期至: 长期有效
最后更新: 2024-11-20 18:13
浏览报名: 387人
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合肥瑶海区托福在哪里学排名前十详细介绍

课程标题:合肥瑶海区托福在哪里学

合肥托福是合肥托福培训学校的重点专业,合肥市知名的托福培训机构,教育培训知名品牌,合肥托福培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

合肥瑶海区托福在哪里学

合肥托福培训学校分布合肥市瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,巢湖市,长丰县,肥东县,肥西县,庐江县等地,是合肥市极具影响力的托福培训机构。

1.一根筋儿 one track-minded.

别跟他较劲了。他一根筋,你还不知道?

Stop reasoning with him. Don’t you know he is one track-minded?

2.出众的人 a lulu

要说漂亮,公司新来的秘书可算是个相貌出众的女孩子了。

情境短语

1. get acquainted (with...)(和`……)认识,熟悉……

在设置题目时,拟题者会在搭配问题上大做文章,充分考虑考生可能进入的误区,设置迷惑选项。有些选项填上去似乎符合上下文,语法也对,但搭配欠妥,不太合理。这种搭配包括主谓搭配、动宾搭配、形容词与被修饰名词的搭配、副词与被修饰动词的搭配、介词短语搭配、动词短语搭配、固定短语搭配等等。

119. We're all for it. 我们全都同意。

也就是说如果一份报文能用这个公钥解密,那么它一定是从私钥拥有者那里发送过来的。

当塞缪尔莫尔斯在1844年建立第一个商业电报时,他戏剧性地改变了我们所期望的生活节奏。

Most positive; rich; classy.

82. Excuse me,Sir. 先生,对不起。

实际上,大多数时候,它只是那个通过线路从客户机发送过来的原样的字符串。

例句对照

【当主动词时,“be”在性质上属于接系动词(The Linking Verb),后面要有名词、形容词、地方副词或短语作补足语(The Complement)。例如:

1. The man is a science teacher.

这个男子是一位科学教师

2. Mary\'s new dresses are colourful.

玛丽的新衣服色彩鲜艳

3. I have been there before.

我以前去过那里

4. My mother is watching TV in the room.

母亲现在在客厅看电视

这四个都是陈述句,可以变成疑问句,方法简单,把主语和“be”或助动词对换位置即可:

5. Is the man a science teacher?

6. Are Mary\'s new dresses colourful?

7. Have I been there before?

8. Is mother in the kitchen now?

当“be”要在祈使句中出现时,它必须借重助动词“do”或“don\'t”之助,如:

9. Don\'t be silly!

10. Do be obedient!

11. Don\'t be a fool!

“Be”有两种缩写法,如下:

12. He\'s not.. isn\'t....

13. You\'re not.. aren\'t...

但“am + not”的缩写法只有一个:

14. I\'m not.

有人用“ain\'t”, 但这并不是标准英语。

谈过了“be”作主动词的功能,现在看看“be”作助动词时,有些什么用法:

【1.】“Be + 现在分词”以组成进行式时态(Continuous Tenses),如:

15. Tony\'s maid is washing his new car.

16. The children are playing in the field.

17. Samuel was eating when I came in.

18. We have been living here since 1959.

【2.】“情态动词+Be + 过去分词”以组成被动语态(The Passive Voice),如:

19. Her money in the drawer was stolen.

20. A number of good jobs are taken up byforeigners.

21. David studied in Taiwan but has been trained as a language lecturer in America.

22. Can all the wonderful birds be found in our Bird Park?

23. The disobedient boy was told to stand out- side the classroom.

24. Steps are being taken to reduce traffic con- gestion during peak hours.

25. Dishonest students will be immediately dealt with.

The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible.

258. The child sobbed sadly. 小孩伤心地抽泣着。

创意的奥秘是知道如何隐藏你的创意来源。

1.加深学生刘濒危动物的了解,提高保护濒危动物的意识。

这是每日航班吗?

50. Let me see。让我想想

2、 I think we can draw up a tentative plan now.

(他已经牢牢地确立了自己作为一名世界知名的心理学家的地位。)

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