课程标题:2018合肥托福哪里教的好
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ornament [rnmnt] n. 装饰(物、品)(decoration, adornment)
所以,通过词根、词缀的学习,记忆单词将不再是乏味的,而将成为妙趣横生的“拼字游戏”。
rehabilitate [ribltet] v. 使恢复原状,修复(restore)
lower [loor] vt. 降低(reduce) a. 较低的;下级的,下等的(inferior)
【记】词根记忆:con(共同)+sent(感觉)→有共同的感觉→同意,赞成
【记】词根记忆:ap(加强;一再)+ply(重叠)→一再重叠,反复使用→应用
【派】retirement(n. 退休);retiree(n. 退休人员)
【例】The two parties are debating politics on the radio. 两党派正在广播电台就政治议题进行辩论。
→值得鼓掌的→似有道理的
【例】Jack caught a fish and dropped it beside him on the ice andt froze solid. 杰克捉到一条鱼,随手扔在了身旁的冰上,结果鱼冻得硬邦邦的。//I was really happy to be writing a detective story. But after the first few pages, I sort of froze up mentally. 我很高兴能写侦探小说。可是只写了几页我脑子就不转了。
bony [boni] a. 瘦骨嶙峋的
词汇向来是学习英语的基石,更是应对所有考试的关键。
【记】本身为词根,意为:写
【搭】buddy system 各负责另一人之安全的两人同行制
composer [kmpozr] n. 作曲家
【记】词根记忆:di(离开)+vers(转)+e→转开→不同的
【搭】space shuttle(往返于地球和太空站之间运载人和物资的)航天飞机
foul [fal] a. 污秽的,肮脏的(disgusting, filthy)
A:让我来告诉你吧,得到奖学金真让我开心,可是我希望父母别再向每个人炫耀这件事了。
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