合肥托福培训学校

新闻标题：合肥学习托福

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Detailed methods

1. Oral English:

A. We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.

本段结束时，也就是全文结束时，用了“that is why I agree with the idea that＋重复主题思想”这样的模式进行全文总结，也再次点题，非常有力。

就在上周，我接收到一封邀请函，是通过电邮发送过来的，插穿了一种能加热我的游泳池的产品，如果我有，但实际上我并没有游泳池。

作文的结尾叫Conclusion Paragraph。

在比较对象为A of B的结构中，第二个比较对象在SAT中采用省略形式，所以在做题时，要找出具有that of/those of形式的句子部分。

委婉语是人类使用语言过程中的一种普遍现象，它不仅是一种社会语言现象，更是一种文化现象。

意大利语是他的母语，但他的法语也说得很流利。

(A)the competition in numerous races are

比如，SAT满分作文的一个标准是逻辑性强，但这个逻辑性强又是怎么量化的呢？

(D)she decided that she will write another book

显然，这里which是指逗号前的整个句子，意为“Mary came home late last night”这样一个事情让大家都很着急。普通文法里，这种用法很常见，但SAT不接受。

　　4.Registered site is very lively.

An essay in this category demonstrates little mastery, and is flawed by ONE OR MORE of the following weaknesses:

疑问句：Is the book on the table? 书是在桌子上吗?

回答由be动词构成的疑问句时，肯定要用Yes，否定用No：

Are you John\'s brother? Yes，I am.你是约翰的兄弟吗? 是的，我是。

(A)but also more accurate

关于“argumentation”与“report”

If you will commit to this, you will experience love as God means it to be, filledhope, energy, and joy.

【分析】

be动词的一般现在时用法：

1. be动词句型的构成

肯定句：主语 + be动词(am/is/are)...

否定句：主语 + be动词(am/is/are) + not...

疑问句：be动词(am/is/are) + 主语...?

疑问代词[face32]副词 + be动词(am/is/are) + 主语...?

2. be动词的肯定句

句型：主语 + be动词...

be动词的肯定句由“主语 + be动词(am/is/are) + 表语”构成：

I am a doctor.我是一名医生。

Mary is at work.玛丽在工作。

He is very brilliant.他非常聪明。

It is a nice day.今天天气晴朗。

You are my only friend.你是我惟一的朋友。

They are students.他们是学生。

3. be动词的否定句

句型：主语 + be动词(am/is/are) + not...

be动词一般现在时的否定句结构，是在be动词am，is，are之后加not：

We aren\'t her classmates.我们不是她的同班同学。

总的来说，虽然该作文存在一些问题，但由于结构清楚，中心论点明确，举例恰当，符合SAT作文的要求，所以拿到了5分。

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