合肥托福培训学校

新闻标题：2020年合肥托福学校培训班

合肥托福是合肥托福培训学校的重点专业，合肥市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，合肥托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

合肥托福培训学校分布合肥市瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,巢湖市,长丰县,肥东县,肥西县,庐江县等地,是合肥市极具影响力的托福培训机构。

【例】Allegory is a literary device by which another level of meaning is concealed within what is usually a

phenomena [fnmn] n. [pl.] 现象

　　吉姆:是的。我是上周来的。

【派】affectionate（a. 爱的，挚爱的）

【例】Plant growth greatly enriched our atmosphere with oxygen. 植物的生长大大丰富了大气中的氧气。

Some people believe that students who want to go to university after graduation from high school should have about one year's time to get a job to obtain work experience or have a travel to enlarge their vision.

词汇

否定前缀不能视为否定词　　　 仍用否定形式

must表\"推测\"　　　根据其推测的情况来确定反意疑问句

The Swede made no answer, did he / she?

Some plants never blown (开花), do they ?

4)　含有ought to 的反意疑问句，陈述部分是肯定的，疑问部分用shouldn\'t / oughtn\'t +主语。

此外，本书通过将长词分拆、形近词对比、同音词和发音相似的单词串联等办法为学习单词“减负”。

【派】determinant（a. 决定的）；determination（n. 决心；决定）；indeterminate（a. 不确定的）

【记】词根记忆：sol（独自）＋o→独奏

parameter [prmtr] n. 参数，参量

vigorous [vrs] a. 精力充沛的（*energetic）；有力的（strong）

label [lebl] n. 标签（tag）v. 标记（mark）

coil [kl] n. 卷，线圈（wire）vt. 盘绕（towind into rings or spirals）

【记】来自colony（n. 殖民地）

合肥托福培训学校成就你的梦想之旅。学托福就来合肥托福培训学校