合肥实用英语口语培训学校

新闻标题：合肥实用英语口语哪些培训机构好

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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第二句，有力地反问（Is this really true？我们在前面第一篇文章的分析中也提到过反问句的威力，希望大家尝试使用。但“把戏不可久玩”，这种反问句在一篇文章中使用频度不宜过高。

3.考试能力不强，但是动手能力、领导能力等其他方面有特长;4.由于疾病或者特殊原因导致无法专注学习。有的学校考试难度较大，导致学生的GPA较低，这时学生可以提供年级排名来证明自己的学习能力。

　　We\'d like to talk to you about a promotion.
　　我们想跟你谈谈关于升职的事。

　　He was promoted to Sales Manager.
　　他被晋升为销售经理。

　　We\'ve decided to promote you to a manager.
　　我们决定提升你做经理。

　　The new job is a promotion for her.
　　这一新职务对她来说是升职了。

　　Your new responsibilities will mean more pay.
　　你的新工作职责将带来更多的薪资。

　　We think you\'re the man for this job!
　　我们认为你是这份工作的合适人选!

　　You showed initiative, and we could use someone like you in a manager position.

8. The bite pressure of wolves, harder than German Shepherds, is about 1, 500 pounds per square inch.

任意2个圆的公共部分代表同时使用这2种通讯方式的人数，

为了更好的打动读者、加强文章对读者的说服力，作者会用到很多修辞手法比如metaphor暗喻，simile明喻，appeal to emotion诉诸情感，comparison/contrast比较对比（注意contrast更多强调的是不同点之间的比较），word choice词汇选择，repetition重复，或者propaganda夸大宣传等手法。这些手法会让读者更加深入、有效的了解作者的观点。

(E)As people run more at high altitudes

戴瑞奥：嗨布莱恩，一切都好吗?

布莱恩：很好，谢谢戴瑞奥，如果我能找到一些火柴就更好了。

总的来说，这篇满分文章还存在着这样那样的小问题，特别是一些小的文法错误，但由于作者思维缜密，举例恰当，同时用词比较典雅，反映了他具有一定的英文表达能力，所以最后拿到了满分。

也就是7的倍数的集合只有39既不属于A也不属于B。

Think of his new state in life, anyhow .

笔者多年来的学习积累，就英语中较为常见的迷信说法总结如下：

The number thirteen: 西方人13是不吉利的数字，西方大多数旅馆13号房，许多摩天大楼也13层。迷信与 基督教。在“最后的晚餐”（The Last Supper） 中，犹大第 13位入席的人，后来他背叛耶稣，13就被视为不祥之数。直到，人们仍13个人一起吃饭不吉利，某人会在年内死去。

这篇充满着浓厚中式风格的文章非常值得同学们去学习，既然讲不好故事，就以理服人，把文章写得中规中矩，这也不失为一种写好文章的方法。

培养出的毕业生，商务学校在改进的课程。

for sb.s benefit/for the benefit of ……的利益帮助……

根据上面的分析，只有C选项可选。

　　他早早起床是为了赶上第一班汽车。

　　谓语动词和非谓语动词的区别：

　　2) 谓语动词在句中可单独作谓语，而非谓语动词不能单独作谓语。

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