新闻标题:2020合肥那里能学sat
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3. leading to nowhere,分词短语放在句尾表补充说明。
文章从第二段到倒数第二段,使用的是一种非常轻松(当然不是口语化)的口吻,介绍了自己起初如何不懂得学习,而后来历史课上老师的提问,以及其他同学对于非记忆知识的投入,感染了他,让他认识到学习原来还这么有趣,认识到在背诵、死记事实背后还有更高的层次,让他经历了“背诵到理解”、“惧怕到爱好”的过程。
【例】What a hotty; I wanna doink him. [Eastern Michigan University, Ypsilanti, MI, 1998]
关于SAT阅读速度提升的训练和素材选择,很多家长都在问老师,“孩子是否应该读一些小说,还是什么其他的书籍?”
“朗朗上口的歌词也是抓耳歌曲冲击热门的关键,我们会因为不同的原因记住这首歌。”
对中国学生来讲,要想在25分钟写那么多内容确实有些困难,但又要把第二页写满一半,这时候你可以动点小心思,比如,把字体写得稍微大点,单词和单词之间的间隔稍微大点,起码给阅卷者留个好印象。
I need a bike to go to school.
我上学需要一辆自行车。
Do you need a dictionary?
你需要词典吗?
She needs a necklace.
她需要一条项链。
needn\'t + have + 过去分词 表示过去做了没必要做的事情。
经济增长仍然与贫困、社会公正和资源保护等问题紧密相连。Economic growth is still bound to the issues of poverty, social justice and conservation.我觉得对当地野生动物的保护力度不够。I feel that not enough is being done to protect the local animal life现在,她所关注的问题已在新的环境保护法案中得以表达。Her concern has now found expression in the new environmental protection act.整个城市都被纳入了保护令的保护范围。The entire city is under a preservation order.农民所受的保护几乎变成了对乡村的偏袒。The protection that farmers have enjoyed amounts to a bias in favour of the countryside你应该对你通常不需要写入内容的磁盘进行写保护。You should write-protect all disks that you do not usually need to write to.无论在圈养场还是在野外,动物园在动物保护方面都承担了主要的工作。The zoo is doing major conservation work, both in captivity and in the field.如果他们对我实行保护性拘留,可能对我是件好事。They might be doing me a good turn if they took me into protective custody.
(句子内部可以多拐几个弯,而整个文章的观点要清楚,要么对比鲜明,要么干脆一边倒。如果你在文章各大段落使用太多的yet, however, but,反而会把考官弄糊涂了,不知道你到底转了几次弯,而直接把你的作文判死刑。)
C的错误原因同B。
3.beneficial, rewarding替换helpful
A, with B, is…
作文无定论,SAT作文也是一样,只要你的文章能把一个问题说明得深刻而有道理,语言流畅,结构清晰,即使你不按第三节里所介绍的套路写,照样也可以得到高分。
Ecological light pollution is like the bulldozer of the night, wrecking habitat and disrupting ecosystems several billion years in the making. (metaphor, comparing light pollution to the effects of a “bulldozer”)
如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么就需要通过自己对自己将英语来创造英语环境.比如对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情.
D. This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.
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