课程标题:2018年合肥学sat去哪个学校
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总体而言,该文采用narrative的方式,但是在开始段和结尾,作者采用的是议论方式,阐述自己的观点。
The inhumanness of the owner caused many southerners to ban the book in anger, but at the same time it brought the terrible act of slavery to the light.
稍显遗憾的是,结尾的后半部分内容有些不足,其实可以再多写一两句,以免给阅卷者留下草草结尾的感觉。
所以作者认为在许多人看来,尽管这些高层的dollar value曾经很显赫,但在同行和雇员看来,他们是没有价值的。
People or groups may state what they wish were true or what they think others want to hear, but it is their actions that reveal their true values.
B选项中,not only后为名词结构,而but also后为动词结构,也错。请注意,在not only… but also结构中,also可以省略。
第一遍先快速阅读文章,了解文章大意; 第二遍逐自然段仔细阅读,去寻找每个段落中可能存在的分析性元素,并且在旁边的空白处做好标注,方便写作中引用(标注具体是什么,以及简单标注其作用)。
有人认为其实是培根写出那些有争议的作品的,也有人认为是一个写作班子写出那些作品的。
(C)and you should omit needless words
这个句子在普通文法看来能说得过去,但SAT倾向于介词平行,故最好在that book前加上介词from,即:
读诗使人灵秀数学使人周密,科学使人深刻,
例:They say Mary is a nice girl.
其出现的理想位置是段落之首,并且它一般都由两个部分组成:topic+controlling meaning
说实话,这是笔者在写这套丛书时始料未及的。总之,谢谢大家的厚爱。
第二段举了恺撒大帝的例子,他在他那个时代被认为是英雄,但是他有自身性格上的缺陷,这些缺陷拿到现在来看他就不能被称为英雄了,借这个例子,作者说明了没有永恒的英雄。
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