合肥庐阳区托福培训学校

新闻标题：2018年合肥庐阳区学托福哪个培训学校好

合肥庐阳区托福是合肥庐阳区托福培训学校的重点专业，合肥市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，合肥庐阳区托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

合肥庐阳区托福培训学校分布合肥市瑶海区,庐阳区,蜀山区,包河区,巢湖市,长丰县,肥东县,肥西县,庐江县等地,是合肥市极具影响力的托福培训机构。

（unattainable）

【例】You should really keep this map with you for the first couple of weeks, at least until you'll become familiar with the buildings and landmarks. 最初几周你应该保留这张地图，至少等你熟悉了建筑物和地标之后。

2.可解决：出现的缺点很容易就可以解决。

【例】How are you faring with your project? 你的项目进展怎么？

propose [prpoz] vt. 建议（suggest）；打算（project）

【参】refreshment（n. 提神之物；［常pl.］茶点）

【记】词根记忆：com＋bust（燃烧）＋ible→易燃的

【记】来自quote（v. 引用）

unadorned [ndrnd] a. 未装饰的，朴实的（plain, unembellished）

【例】There weren't many leftovers from yesterday. 昨天没有剩下多少菜。

celestial [slestl] a. 天空的（*astronomical, heavenly）

inaccessible [nksesbl] a. 难达到的，不可及的（unreachable）；不能得到的

dimensional [damennl] a. 空间的

[kntrst] v. 对比，对照（compare, balance）

【例】Beads come in shapes, colors, and materials that almost compel one to handle them and to sort them. 珠子丰富各异的形状、色彩和材料，驱使人们把玩挑选。

A：你在听什么？节奏太强了，我都无法专心做功课。

B: I'll be out of town then.

propel [prpel] vt. 推进，驱使（push, drive）

【记】词根记忆：sur＋vive（生命）→在（事故）下面活下来→幸存

【记】来自monument（纪念碑）＋al→纪念碑的；不朽的

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