合肥包河区雅思培训学校

新闻标题：合肥包河区雅思资格培训

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或might…? 以使口气委婉客气，其回答一定要用can或may，以使回答口气明确(must表示一

定，必须，mustn’t表示禁止，不许可)

［k:s］a. 粗的；粗糙的；粗劣的

我觉得有可怕的事情要发生了。

I couldn’t/wasn’t able to see him yeaterday.

【例】The clerks aren't allowed to accept any collect long-distance calls. 职员们不允许接听由接听方付费的长途电话。

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这样做虽然可能影响背单词的进度，但能有效地巩固所学的内容，以“滚雪球”的方式加深记忆。

【例】Some birds bury their eggs under the ground. 有些鸟类将自己的蛋埋在地下。

【例】The task was strictly analogous to the one that we had finished before. 这个任务和我们先前完成的极为相似。

在任务型语言教学模式的实施过程中，教师要改变自己的课堂角色、教学观念、教学方式、教学内容的呈现方式。只有这样，才能确保学生的学习方式发生根本性的转变。

实例：SEFC BookI Unit 10 The World AroundUs根据本单元的中心话题“环境保护”，可以设计相应任务。

任务：关注濒危动物行动

［'klsim］n. 钙

*bulletin

该公司采用了三种不同的策略，希望以此降低员工的旷工率。

【记】联想记忆：来自casual（a. 偶然的）

从右数第三个逗号读billion（十亿）。如：

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