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【记】源于意为“闲暇”的希腊语schole,指一个真正的学者要有闲暇时间看书治学、思考问题、进行学术讨论
与其他学习过程一样,背单词也是一项艰苦的任务,是对我们脑力与意志力的挑战。
【记】词根记忆:de+terg(擦)+ent→能擦去污渍的东西→清洁剂
vague [ve] a. 模糊的(obscure)
【记】词根记忆:ap(加强)+prais(价值,赞扬)+al→给以价值→评价
horde [hrd] n. 一大群(crowd, swarm)
【例】Noise, in the technical sense, implies a random chaotic disturbance that is usually unwanted. 从技术层面讲,噪音确是通常令人讨厌的任意杂乱的干扰。
【例】Towering skyscrapers cast long shadows at dusk. 耸入云霄的摩天大楼在黄昏时分投射出长长的影子。
unearth [nrθ] vt. 掘出(dig out)
B:嗯,我可能会去看望佛罗里达的一些朋友,或者去我室友的家里。二者很难选择。
B: I have lost count. But I can do it with my eyes closed.
在托福文章中,这种导入性信息往往出现在篇首位置。考生可以根据篇首段信息对整篇文章所要讨论的核心内容有所了解.
【例】Evening wear isn't available in those shops. 这些商店不卖晚装。//I'll be available on Tuesday and Friday afternoons to discuss your papers with you. 我周四和周五下午有空和你讨论你的论文。
【例】The potters replaced the imports with comparable domestic goods. 制陶工人用类似的国内产品替代了进口品。
词汇量的匮乏严重影响并制约着一个人听、说、读、写等各方面能力的发展,更会成为各种英语考试的障碍。不掌握一定数量的词汇,任何技巧都宛如隔靴搔痒,难有成效。
cuneiform [kjunfrm] a. 楔形的 n. 楔形文字
radiate [rediet] v. 发出(热量);辐射
她是第一位当选这个位置的妇女。
artifact [rtfkt] n. 人工制品;[常pl.]史前古器物
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