新闻标题：哈尔滨阿城区学托福哪家口碑好
哈尔滨阿城区托福是哈尔滨阿城区托福培训学校的重点专业，哈尔滨市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，哈尔滨阿城区托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
哈尔滨阿城区托福培训学校分布哈尔滨市道里区,南岗区,道外区,平房区,松北区,香坊区,呼兰区,阿城区,双城区,尚志市,五常市,依兰县,方正县,宾县,巴彦县,木兰县,通河县,延寿县等地,是哈尔滨市极具影响力的托福培训机构。
what修饰名词，how 修饰形容词，副词或动词，感叹句结构主要有以下几种：
掌握它的搭配，即掌握了感叹句的重点。
How +形容词+ a +名词+ 陈述语序
How+形容词或副词+ 陈述语序
What +名词+ 陈述语序
What+a+形容词+名词+ 陈述语序
What+ 形容词+复数名词+ 陈述语序
What+ 形容词+不可数名词+ 陈述语序
How clever a boy he is!
How lovely the baby is!
What noise they are making!
What a clever boy he is!
What wonderful ideas (we have)!
What cold weather it is!
感叹句的省略形式为：
What a clever boy (he is)!
典型例题
1）___ food you\'ve cooked!
A. How a nice B. What a nice C. How nice D. What nice
答案D. 由于How 修饰形容词，副词；what修饰名词。且food为不可数名词，因此A，B 排除。C How + adj. 后面不能再加名词，因此只有D正确，其句型为What + adj. +n. (不可数)
plow [pla] n. 犁（plough）vt. 耕作（cultivate, till）
【例】They are having a brief staff meeting. 他们正在开一个简短的职员会议。
分拆是将长难词分拆为几个简单的部分，利用联想的语句帮助考生推导出词义，例如realm的记忆法是：real（真正的）＋m→真正的好东西（如音乐、艺术等）无国界→领域；王国。形近词对比是将较难的词与较简单的形近词放在一起，利用简单单词记忆复杂单词，从而达到事半功倍的效果，例如ripe的记忆法：稻熟（ripe）米（rice）香。
《大西洋月刊》The Atlantic Monthly
【例】The teachers were all shocked by the boy's foul language and behaviors. 老师们都被这个男孩的污言秽语和不良行径惊呆了。
【派】adoptive（a. 采用的）
consideration [knsdren] n. 考虑，思考；体谅，照顾；需要考虑的事；理由
在托福阅读文章中，态度往往是被较多的淡化甚至有可能省略不提的。
sturdy [strdi] a. （身体）强壮的；结实的（strong）；（物）稳固的（stable）
【例】The ornaments on the Christmas tree shined and sparkled. 圣诞树上的装饰品闪闪发光。
Teacher, please believe that I can make it! I will be more efforts, more seriously learn knowledge well. Fight for themselves, and strive for the future. I will make you happy, make you happy, happy!
A：凯文如何还不到？他昨晚说两点在这儿和我们见面，如今已经两点半了。
她是第一位当选这个位置的妇女。
【记】分拆联想：or＋chid（看作child，儿童）→儿童天真纯洁得像兰花→兰花
【派】physically（ad. 身体上；物理方面）
【记】词根记忆：over（过度）＋charge（收费）→索价过高
【例】The identity of the author is unknown. 作者的身份不为人所知。//The hardness of the mineral often gives a clue to its identity. 矿物的硬度常常是了解其特性的线索。
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