哈尔滨雅思培训学校

课程标题：哈尔滨有学雅思的机构吗

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　　詹姆斯:你好，欢迎加人我们这个团队。

分析：“consecutive”表示连续的意思。由题意，本题中的序列后一项总比前一项大，且连续2项的差是一个常数，故这是一个等差序列。t6＝t1＋5d＝t3＋3dalt77＝17＋3daltd＝20altt8＝t6＋2d＝117。

第一个句子的意思是：“我爱Mary比我爱我父母多一些”，是Mary与my parents之间做比较；而第二个句子的意思是“我要比我父母更爱Mary”，是I与my parents之间做比较。

说白了，一个阅卷者要是看不懂你的字体，你不能指望他会来回琢磨你那个单词到底是什么。

(D)and specialties in other medical fields

教皇说，美国人民一直是个充满希望的民族。 他对在场的信徒说，他们的祖先带着发现新自由和新机会的期待来到美国。

(C)he does not play an instrument and has never seen it

不仅如此，SAT经过多年的考试，已形成了自己独有的文法体系，虽然这个体系建立在普通文法基础上，但和普通文法在有些内容上存在一些差异，特别是在代词指代、which指代、who和whom的使用等方面。

每个小节中，先列出该知识点所包含的相关概念和结论，然后对典型例题从看问题的角度、知识点的归纳以及解题技巧这几方面入手，进行细致的分析；最后，给出练习题巩固，每道练习题都伴有详细的答案解析。

分析历届SAT真题，改进句子所考查的内容非常单一，基本上就是重复考查一些考点。在本书中，我们把一些重要的考点分门别类，介绍这些考点的基本知识，并通过试题分析，让考生明白这些考点的来龙去脉。

(A)and working on better breath control

比如说恒心的重要性，最好举爱迪生的例子（虽然这个例子已老掉牙了），如果你的例子是愚公移山，或是陈景润多少年如一日研究哥德巴赫猜想，人家根本不知道他们是谁。

在结束段落，作者先总结了自己的核心观点，并指出以上列举的两个例子可以证明自己的观点，到这里，结尾段落的上半部分就算结束了。

例：It seemed unlikely that Mary could finish the work within such a short period of time.

Each person's idea of self-worth is based on many factors, including productiviity. If we focus on this particular standard for evaluating worth, however, we lose sight of fact that quality is just as important as if not more than quantity. For this reason, we should not cling to the false belief that the more we do, the more we worth.

10. The coach chose Amanda to run the final lap of the relay, since her time was better than either Gwen or Christine.

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