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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
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《每日邮报》 The Daily Mail:http://www.dailymail.co.uk
【参】engagement(n. 结合)
【派】quilted(a. 中间夹有轻软之物的)
试论初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位
摘 要:围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”,从三个方面展开研究:小组合作教学模式的内涵;传统教学模式中教师角色定位存在的误区;小组合作教学模式中教师的真正角色应该是:指导者、参与者、激发者、评估者等。
【派】paddler(n. 划桨者)
rancher [rntr] n. 牧场主;牛仔(cowboy)
【记】词根记忆:react(反应)+or→发生反应的东西→反应堆
人文科学包括:艺术美学、考古学、语言学、文学等.
【搭】congressional representative 国会代表;Congressional Medal ofHonor 国会荣誉勋章;Congressional Record 国会报告
大学新生生活困扰的初步研究
【记】词根记忆:author(特权)+ity→权力;当局
scurry [skri] v. 急跑(*rush, scamper)
【例】Ronald has to renew his passport because it is expired. 罗纳德的护照过期了,他不得不去续签。
alarm [lrm] n. 闹钟;警报(alert)vt. 使惊恐(startle)
【派】alkaline(a. 含碱的,碱性的)
【例】A vague air of mystery envelops them. 一种模糊的神秘感笼罩着他们。//The language of the charters was vague. 宪章中的语言含混不清。
inconspicuous [nknspkjus] a. 不显眼的(unapparent)
意大利语是他的母语,但他的法语也说得很流利。
\"Meditation brings wisdom; lack of meditation leaves ignorance. Know well what leads you forward and what holds you back, and choose the path that leads to wisdom.\" Buddha
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