邯郸邯山区注册会计师培训学校

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经济现象十分复杂，作为经济现象反映的会计数字同样五花八门，变幻莫测。

3. 盈余公积

例题18多选题:企业在固定资产发生资本化后续支出并达到预定可使用状态时进行的下列各项会计处理中，正确的有（　）。A.重新预计净残值B.重新确定折旧方法C.重新确定入账价值D.重新预计使用寿命

7. 其他应付款

3．可变现净值

AOL没有将这样的成本作为支出列出来，这样的支出会立即从收益中扣除，相反，AOL将它的客户资本化也就是说，它将它们作为一项资产列在它的资产负债表上，其价值等于收购它的成本。这是AOL管理层采取的不同寻常和极为大胆的会计处理选择。

经济学、管理学和统计学相关学科副教授、副研究员以上高级技术职称的人员高级会计师、高级经济师、高级审计师高级审计师

瑞典、澳大利亚等国选择7月1日~次年6月30日为一个会计年度；美国采用10月1日~次年9月30日为一个会计年度；

3.1　建账注意事项

具体到工作能力强业务好，对于企业来讲，一个会计能有多好，会计工作最好就是零分，出现负分就违法犯罪了，会被严惩。做会计一定要奉公守法，切记，这样法院才不会喜欢你。

因此，小企业的会计在实践中，一定要把该建立的账簿建立起来，根据税务部门的要求建账也可，这样可避免年底纳税调整的麻烦。

4．简述设置会计科目的原则。

以被审单位销售发票为起点。选取报表日前后几天的发票存根查至发运凭证与账簿记录，来确定已开发票的货物有没有真正发货并在相同的会计期间确认收入。这种方法可以比较完整、连贯，容易发现被漏记的收入;但是比较费时费力，有的时候难以查找相对应的发货及销售明细账记录，而且不容易发现被多记的收入。使用这种测试方法时要注意被审计单位的发票存根是不是已经全部提供，有没有隐瞒。为此，还要查看被审计单位的发票领购记录，使用这种方法主要是为了防止低估主营业务收入。

要学好会计，首先应放弃我们自以为是的理解（比如资产、商誉、折旧等），学习好这些概念在会计上的解释。

【培训对象】本系统主要针对学习审计系统的学员，以及在事务所工作的相关人员，结合日常的工作业务，更深入地理解审计的原理和逻辑思路。学习收益本系统以审计基本理论为基础，设置相关实训课程，不仅能够使学员轻松掌握复杂的审计知识，还能全面认识审计工作的基本思路。实训的练习，能够更好的融入审计的实际工作中，遇到实际问题，也可以轻松应对课程详情本系统主要有以下特点：1.注重理论知识和实务技能的结合；2.预设实训内容兼具多样性与专业性；3.逼真的实训背景资料，为学员提供仿真实践平台；4.提供多种范例，引导学员逐步掌握审计计划的编制，审计报告的撰写，审计程序性质、时间和范围的确定方法。招生对象：1、基础薄弱，想打扎实基础，想成为注会的考生；2、非会计专业，没有良好知识体系架构的考生。课程优势：恒企培训总结多年成功辅导经验，从学员实际需求出发，结合注册会计师资格考试命题规律、重点、难点，融入先进的教学理念，特别推出注册会计师资格考试特色班、精品班、实验班等个性化辅导班次。

在编写中，我们还参考了有关文献，在此向这些文献的原作者表示感谢。

记账凭证一般应附有原始凭证,并注明其张数.凡属收、付款业务的记账凭证都必须有附件;职工出差借款的借据必须附在记账凭证上,收回借款时应另开收据或退还经出纳(收款人)签名的借款结算联;转账业务中,属于摊提性质的经济业务应有附件.附件的张数应用阿拉伯数字填写.

① 由开户银行根据企业实际需要，核定开户企业3～5天的日常零星开支所需的库存现金限额。

难题三：做题太少

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