鹤壁英语口语培训学校

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鹤壁英语口语是鹤壁英语口语培训学校的重点专业，鹤壁市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，鹤壁英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

鹤壁英语口语培训学校分布鹤壁市鹤山区,山城区,淇滨区,浚县,淇县等地,是鹤壁市极具影响力的英语口语培训机构。

【例】The major casualty of cutting down forests on a large scale has been the environment itself. 受大规模森林砍伐影响最多的是环境本身。

【例】How many hours a day on average do you watch TV? 你平均每天看多长时间的电视？

循环往复法：把所要背的单词分组，比如每组100个，共50组。

A; I see. What is that ratio exactly?

B: it’s approximately 3.14, but the number continues forever. What’s the diameter of your circle?

A: it’s 10 centimeters, so the circumference should be 31.4 centimeters.

【例】There are some venomous snakes to beware of in this area. 该地区有毒蛇，要小心。

［'pi:l］vi. 呼吁；吸引；n. 感染力，吸引力

【例】Research and development now take up a sizeable chunk of the militarybudget. 现在研发经费占军事预算相当大的一部分。

另外一个方法是通过词根词缀的方法，从已知的词汇来推测未知词汇的意思。比如antibiotics中包括了前缀anti（表示"反对"）和词根bio（表示"生物，生命"），所以可以推测这个单词是指"抗生素"。

［'din］n. 加，增加（物）

［':kaiv］n. 档案文件；档案室；vt. 存档

⑥名词性从句中的虚拟语气

【例】The warden censured the guard for letting the prisoner escape. 典狱官责骂狱警放走了罪犯。

［'st］v. 校准；调节；使…适应

E.灵活性--指考生应付不同情景和话题的能力。

要解决以上问题，就需要我们结合每个阶段学生的实际情况，找好教学的切入点，进行教学策略的设计，有选择地、灵活地进行有步骤的、有针对性的、系统的教学。教师还要充分了解每个阶段学生的身心特点及其学习情况，辅助以必要的学习策略，引导学生有步骤地进行音标的学习。

一、起始阶段，利用拼音迁移，渗透辅音字母的发音

F.适切性--指考生不同场合选用确切的语言的能力。

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