新闻标题:鹤壁英语口语培训有哪些
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在讲授新单词时,教师应经常附带复习相关的词汇,这样会收到事半功倍的效果。笔者在这里介绍五种词汇扩展的方法
1.利用关联词群扩展词汇
一位网民,以“我们的经理点头同意,”以下词组翻译成的第一行。这个翻译显然是受了中国在中国的“点头”,在英国有点头,和中国有“表示”,在英国有明文,因此,什么是中文和英文,亦是一一对应,成对,这是“中国味道最典型的一种。”事实上,点头既作为动词,意思是“点头”,也作为一个及物动词,意思是“点头...”因此,不存在“中国味道的第二行英文翻译”应该是以下。
①我们经理点头来表达他的批准。
②我们经理点头表示同意。
我开始学习英语,他们常常犯这样的错误,我的解决方案是:在一个句子的翻译,在这句话的主要动词来看看,如果是很常见的,非常的动词,如来,熟悉,去,有,拿,等等,我想,如果不常用,不与动词,如点头,熟悉的,我查一下“英语词典”,听在字典中看到用点头,和我自己的用法是一致的,如果与我所用一致的是正确的,如果没有,我听走字典的使用将得到纠正我的句子。这种做法,虽然这是花了一点时间,但英国在未来的正确使用,有一个很大的帮助。但我更倾向于推荐“牛津高级词典”,“朗文词典”等,或英文英语学习词典的双重解决方案可以帮助您了解英语的用法。为了避免在中国担任英语单词使用的现象。
【搭】count on 算上;lose count (of) 数不清;不知道
【例】Warm and moist air from the Pacific Ocean is forced upward as it crosses the Sierra Nevada. 来自太平洋的暖湿气流在经过内华达山脉时被迫向上移动。
【例】How are we going to classify a typical politician or business person who engages in unethical practices? 我们怎么分类做事不道德的典型政客或商人?
【搭】engage in 从事于…
【例】The higher the clay content in a sample, the more refined and durable the shapes into which it can be molded. 样品中黏土含量越高,其所能塑成的形状就越精细和持久。
interpret [ntrprt] v. 解释(explain);理解(comprehend);表现
【派】supremacy(n. 至高无上,霸权);supremely(ad. 至高无上地,崇高地)
布莱恩:不是,不过如果我能试试我会很高兴的!
pretentious [prtens] a. 自负的(boastful);做作的
reddish [red] a. 微红的
eligible [eldbl] a. 符合条件的,合格的(qualified)
【例】The field of "sanitary science" is concerned with waste removal, water purification and so on. 卫生科学领域研究废物处理、水净化等问题。
The cup was broken by the boy. 杯子被那个男孩打碎了。
【例】In the early decades of the United States, the agrarian movement promoted the farmer as society's hero. 美国建国之初的几十年,农业运动把农民提升为社会的英雄。
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