新闻标题:鹤壁淇滨区英语口语面授培训
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1、专业的教师团队,掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富,善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂
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【记】联想记忆:cha(拼音:茶)+grin(苦笑)→喝茶苦笑→失望,懊恼
shuttle [tl] n. 航天飞机
I looked at the beauty of spring, can not help hearts vibrated: our country is like spring, everywhere is full of vigor and vitality, as full.
asymmetrical [esmetrkl] a. 不均匀的;不对称的(unbalanced, uneven)
【记】词根记忆:re(重新)+nov(新的)+ate→重新焕然一新→修复
If anyone finds my pen, I hope they/he will tell me.有人见到我的钢笔,我希望/他能告诉我。
【例】A: Should I help clean up by throwing away these newspapers?
【搭】buddy system 各负责另一人之安全的两人同行制
布莱恩:如果名模觉得它好,我就觉得它好。
【搭】inert element 惰性元素
【参】skinny(a. 瘦得皮包骨一样的);slim(a. 苗条的)
【派】interpretation(n. 解释;艺术处理);interpretive(a. 解释的;理解的)
我感到奇怪的是她们俩那么友好。
live park (v)
The act of waiting in traffic or driving round the block while someone runs an errand. Jump out.
costume [kstum] n. 服饰(dress)vt. 装束
Will: Overpriced? I can’t believe you… Where else are you going to find a 5)beet salad for under 35 6)bucks a 7)pop?
phenomena [fnmn] n. [pl.] 现象
The Dutch have taken Holland.
当塞缪尔莫尔斯在1844年建立第一个商业电报时,他戏剧性地改变了我们所期望的生活节奏。
小组合作教学模式区别于分层教学,分层教学是每组都有优等生和后进生,他们的学习活动都是小组学习活动的有机组成部分。组内学生通过同伴教学、游戏竞赛、小组辅导、全班讨论、学生“执教”等多种形式开展互助性学习活动,共同学习、讨论、研究,完成学习任务,解决实际问题,达到共同提高的目的。
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