鹤壁淇滨区托福培训学校

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(1)Long(1985)从非语言的角度把任务定义为：为自己或他人所做的一种无偿或者有偿的工作。

书中会有许多类似的口语词汇和表达，我在核心词句部分中也进行了注解。

Used to degrade someone further after you have already degraded them physically or verbally.

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具体做法就是，把要记的短语和句子抄在小纸条上，随身携带，利用茶余饭后、等人、等车、散步等零星时间来记，反复默念或朗读。纸条的内容可以多种多样。

136. Make up your mind. 做个决定吧。

一般来讲，适度的自我包装可以使考生更加自信。

252. I owe you for my dinner. 我欠你晚餐的钱。

在句子中come across就被直接翻译为“被理解”其实意思从“相遇，偶遇”演变而来的。

So, did you do him last night? [IUPUI, Indianapolis, IN, 1998; SUNY Fredonia, Fredonia, NY] do a JT (v)

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你有进展吗？

11.Have gotten over your cold？

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我们要大力发展科学技术，追赶世界先进水平。

1. Hi， there！嗨，哈罗！

C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content.

267. He is physically mature. 他身体己发育成熟。

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