鹤壁山城区托福培训学校

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仓央嘉措曾写下这样的词句：曾虑多情损梵行， 入山又恐别倾城 。对于很多中学生来说，也是一项 修为 与 意趣 不可得兼的苦旅。 这二者是否可以两全呢?能否在轻松有趣的学习中获得所需的能量呢?

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aer, aero　空气aerial（a. 空气的）

【例】The museum collections included approximately 300,000 artefacts. 博物馆里收藏了大约30万件手工艺品。

［'klaimit］n. 气候；风气，思潮

*associate

【例】My friend told me that he had gotten a kidney complaint. 我朋友对我说他肾不舒服。

【记】发音记忆：“颁布”→古时颁布的法令是刻在竹简上的→竹子

*colour-blind

至于，关于

等意义的代词称为反身代词，也有人称之为自身代名词，其如表所示。

Pride goes before a fall.

【记】象声词：指水冒泡的声音

last one lose 【计】 最后者输

circum-　周围circumstance（n. 环境）

布莱恩：可是我喜欢争论!我去拿些可口可乐，我们可以就百事可乐争论一天!

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As to why it is my favorite, I would like to mention the following.

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写作、口语和听力部分句子的难度系数要比阅读部分小很多，但对于写作和口语而言，考生需要注意表达的准确性，而听力部分则需要结合语法知识加强对文章素材的整体把握，从而提高反应的速度和理解力。

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