鹤壁鹤山区托福培训学校

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device [dvas] n. 装置，设备（equipment, apparatus）；手法（technique）

【参】grow（v. 生长，成长）

【记】词根记忆：util（用）＋ize→利用

【派】detectable（a. 可发觉的）；detector（n. 探测器）

【例】Two plates continued to float and therefore buckled to form a mountain chain. 两个板块继续漂移，碰撞后形成了山脉。

对于数学题，可以用取近似值的办法节约时间。

【例】She hasn't prepared thecourse outline yet. 她还没有准备好课程的概要。//Anne outlined the primary points of her speech. 安妮略述了她演说的要点。

《每日邮报》 The Daily Mail：http://www.dailymail.co.uk

【记】词根记忆：super（在…上面）＋fic（做）＋ial→只在上面做→表面的

【派】promotion（n. 晋升；提升；宣传）

　　制定英语学习计划太重要了,所以我们必须在学习前制定精细的和可操作的计划. 并且我们一定要严格执行这些计划.请注意:千万不要干没有计划的傻事,那等于在浪费生命.

　　3. Notes should be made whenever we study any book. We may follow this advice: Don\'t read book without making notes. As we know that notes are the summarization, the core content, our understanding and the abbreviations of the books. Our notes are much thinner than the books so that we can learn them by heart easier and can often review and read them. We may also record our notes on tapes so as to often listen to them easier, to deepen our impression and to lighten our burden of memory. Sometimes it is needful to draw some tables and illustrations that are very impressive, visual and concise.

的堂兄是地理老师，他帮助我们筹划旅行。

revolution [revlun] n. 革命

史蒂夫：不过我要谢谢你。

女店员：很遗憾，没能给您任何服务。

详细解说

?“either”在本对话中用作副词，表示“也”，表此意时，它与“too”的不同之处在于“too”用于肯定句中，而“either”用于否定句中。此外，需要注意的是，“either”有两个发音。

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