淮安托福培训学校

新闻标题：淮安学托福去哪里好

淮安托福是淮安托福培训学校的重点专业，淮安市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，淮安托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

淮安托福培训学校分布淮安市清河区,楚州区,淮阴区,清浦区,涟水县,洪泽县,盱眙县,金湖县等地,是淮安市极具影响力的托福培训机构。

［'dvtaiz］vt. 为…做广告；宣传

【记】联想记忆：blank（空的）+et（小）→毯子铺在一小块空地上

【例】There is such a wide variety of cultures in this program that it is difficult to get bored. 这次的节目中有很多关于不同文化的知识，因此听起来不会让人感到厌倦。

①I didn’t know if he would come.

［'ntidut］n. 解毒药

community

【记】词根记忆：chole（胆，胆汁）+sterol（固醇）→胆固醇

【例】Some architects advocated the use of masonry in the construction of skyscrapers. 一些建筑师提倡采用石工技术建造摩天大楼。

Nunan认为，任务一般有五个部分组成：

(1)教学目标：让学生完成某一项任务而预期达到的目标。

(2)信息输入：输入材料可以是文字材料，如课文或对话，也可以是非文字材料，如图画，或与任务输入相关的一个活动等。

(3)活动方式：参与者所进行的一系列相关行为。

(4)师生角色：教师是活动的设计者、组织者；学生是交际者，主要任务是传递与接受信息，具有学习的自主性，并经常进行两人或小组活动。

(5)教学环境：环境是指课堂教学环境或学习任务本身所隐含的环境，后者又可分为学习方式和学习环境。

3.任务型教学的实施步骤

①Today is Monday.

地理类知识范围很广，常见的有厄尔尼诺现象、气象观测、沙漠化、欧洲冰川等。

个别时候甚至可以将also省略，不过意思还是一样的

笔者认为，总结雅思阅读里出现的词汇，词组，以及每天花一定时间记忆雅思阅读高频词汇是相当重要的，但是，这个过程要注意方法：记忆词汇最好结合一定的语言环境去记，通过一定的语言环境，去理解单词的内涵，甚至是其表达方式的文化背景。

反身代词可以在句中作宾语，表语，同位语。

　　甲：我觉得我们的合作会很愉快。

-Zhang Yining she\'s from Beijing.

A. Who B. What C. When D. Where

解析：此题考查特殊疑问词的用法。在第17课有这样类似的对话：

淮安托福培训学校成就你的梦想之旅。学托福就来淮安托福培训学校

培训咨询电话：点击左侧离线宝免费咨询