淮安实用英语口语培训学校

新闻标题：淮安学实用英语口语班

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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　　听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文.

　　F. Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.

【例】Please inform us of your trade terms and forward samples and a product brochure. 请告知贵方的贸易条件，并寄来货样及产品小册子。

For the sake of rural education, my sister gave up the opportunity to return to the city voluntarily.

听力和口语单词是紧密相连的。

［bi'z:］a. 奇形怪状的；怪诞的

cholesterol

［sen'tenjl］n. 百年纪念；a. 一百年的

【例】Scrapping farm-price support and protection for coal-mining offers a two-fold bonus: a cleaner environment and a more efficient economy. 取消农产品价格补贴和煤矿开采保护有两方面的好处：第一，营造了更为干净的环境；第二，发展了更高效的经济。

【例】The chemicals will contaminate water resources when drained into the river. 这些化学物质如果被排放到河里会污染水源。

I thought bats are interesting not because they can fly in the dark since I know they are nocturnal animals.

*administer

【记】联想记忆：arti（技巧）+e+fact（制作）→用技巧做的东西→人工制品

【派】coincidence（n. 同时发生的事情；一致）

②on October the first 1949在1949年10月1日

【派】censorship（n. 审查制度）

【记】来自appear（vi. 出现）

大学毕业后，学生可以选择由国家分配工作，也可以选择自己找工作；

companion

【记】词根记忆：ad（加强）+voc（声音，喊叫）+ate（做）→大声喊→提倡

【例】Their villages were little more than

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