淮安实用英语口语培训学校

新闻标题：2020年淮安学实用英语口语报什么班

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【例】The term "latent heat" refers to the energy that has to be used to convert liquid water to water vapor. “潜在热”这个词指用来把液体水转换成水蒸气的能量。

Smoking is a one-way ticket to doom and is probably the most important single preventable cause of heart disease.

【记】分拆联想：come（来）＋t→很多年才来一次的星星→彗星

A：我特别激动。户外俱乐部在这个周末要去远足。

【记】来自拉丁文astus（灵活）

今年暑假，你打算干啥？

口语中无比奏效的简短赞美

【例】Before I go on to the biochemical specifics of how this works, let me provide a figurative example. 我先打一个比方，接着再具体解释这怎么发生了生化作用。

【例】The story emphasized the courage of one man made him a hero in our history books. 我们历史书中的这个故事强调了一个人的勇气能使其成为英雄。

B: Hey, what's the big deal? Falling apart is when your car needs a new engine, like mine does.

误区三：听写时老师说中文孩子写英文

很多老师和家长在听写时说中文让孩子写英文词，或者说英文让孩子写中文词，这其实也是一大误区。因为这种训练方式实际上是让孩子借助母语来学英语，结果只能学到一些中国式英语。一个字或词是什么意思，取决于语境或上下文，脱离了语境或上下文，就没有具体的意思。比如，汉语里的 做 有很多意思，在 做蛋糕 中是 制作 的意思，在 做买卖 中是 从事 的意思，在 做好事 中是 干 的意思。如果老师或家长在听写时让孩子写出 做 的英文，那么孩子应该写make呢，还是do?如果孩子写的是make，那应该算对还是错呢?正确的方法应该是，老师或家长说英文，让孩子写英文，这样既训练了孩子的，又训练了孩子英语拼写的能力，还训练了孩子的英语语感，可谓一举几得。

【记】来自preponderant（a. 占优势的）

B: Some bargain. You should ask for a refund.

关于缺点呢，就改成，我有可能对花过敏。这样这个缺点就不是那么致命了。

【例】If you compare the earth and the moon in terms of substance, you will find the moon isn't much like the earth. 假如从物质的角度比较地球和月球，你会发现月球和地球不太像。

【参】dispel（vt. 驱散）；impel（vt. 推动）；repel（vt. 击退）；expel（v. 开除）

genetic [dnetk] a. 基因的，遗传（学）的

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