新闻标题：广州黄埔区室内创意设计培训班推荐
电脑设计信息 广州黄埔区室内创意设计是广州室内设计培训学校的重点专业，广州市知名的室内创意设计培训机构，教育培训知名品牌，广州室内设计培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
广州室内设计培训学校分布广州市增城市,从化市,荔湾区,越秀区,海珠区,天河区,白云区,黄埔区,番禺区,花都区,南沙区,萝岗区,永平街,学山塘大街,中山大道,西湖路,北京路,富华西路,新港中路等地,是广州市极具影响力的室内创意设计培训机构。
广州室内设计培训学校是一所集各类设计予一体的电脑培训类学校，开设有平面设计培训、室内设计培训、网页设计培训、电商设计培训、工业产品设计培训，cad培训及photoshop培训等专业。
《境由心造》一个人的处境是苦是乐常是主观的。有人安于某种生活，有人不能。因此能安于自已目前处境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你无法断言哪里才是成功的，也无法肯定当自已到达 了某一点之后，会不会快乐。有些人永远不会感到满足，他的快乐只建立在不断地追求与争取的过程之中，因此，他的目标不断地向远处推移。这种人的快乐可能 少，但成就可能大。苦乐全凭自已判断，这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使置身在极其重视虚荣的环境，也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生，并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔，或高官厚禄。你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园，有自已所乐于安享的花花世界。
设计实施阶段 设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。
目前，我国城市住宅的格局一般是厅室型结构，可以腾出一个房间做餐厅定位后，接下来就是如何巧妙布置了。
环境的色彩设计，是在色彩共性的基础上，追求个性表现的形式。
成为住宅的中心首脑空间和对外的一个窗口。起居室应该具有较大的面积和适宜的尺度，同时，要求有较为充足的采光和合理的照明。面积一般在2 o平方米左右的相对独立的空间区域是较为理想的起居场所。
人可以改变环境，环境可以影响人， ? 而设计则可以改变人和环境。
小组式教学，学员分成若干个小组，每个小组就是一个团队，每个小组可以把问题总结出来，先小组讨论，如意见无法统一，再由讲师解答。设计好的作品讲师会逐一进行讲解，学员根据讲师的意见进行修改，然后再由讲师进行指导。
从实用的角度，到超载的发挥，构成艺术的主体！
广州室内设计培训学校成立于2005年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2005年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州北京路室内设计包就业广告公司、广州北京路室内设计包就业在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2005年，广州室内设计培训学校成立，标志着2005成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
让灵感自由释放，创造一个心灵渴望的空间。
去大学学习，但是大学主要是针对参加高考的人群，门槛高，而且花费的时间和金钱也是最多的一种方式
室内设计行业对于技术有着过高的要求。历经多年发展完善，室内设计广州培训中心已经成为行业培训中的领导者。作为广州地区的首家协会性的培训机构中心，每年为室内设计行业培养数百名室内设计人才。
广州天琥设计培训学校-做装潢设计，CAD施工图是基本的技能！室内设计中，CAD施工图，是较基本的图纸，给客户看到的装修图纸，也是给装修队看的装修图纸！
在中国，持续了近10年的经济高速发展，给建筑业创造了极为广阔的发展空间。从我到过的几个大城市中，经常可以看到汇集了当代最优秀的理念及经验的建筑。应该说，作为设计师，我十分羡慕甚至有些嫉妒我的中国同行们处在这样一个充满了机会的时代。
设计是恒久的，在经过很长一段岁月后仍然具有耐看的质感。
工程投标洽谈：投标书的方案设计、投标原则、投标预算控制、客户心理学和谈判技巧。
书房布置得舒适合宜，有利于人们聚精会神地研读。将鲜花、竹筒或其他花器挂于壁上，可形成幽雅的环境。书柜上摆一两盆小品盆景，能增加书房的宁静感。盆景宜选用松柏、铁树等一类矮小、短枝。常绿、不易凋谢及容易栽种的植物为好。此外，书桌上可放置小型的观叶植物，或放置小花瓶，插上几朵时花，随季节而更换，如玫瑰、剑兰、菊花等。花色以白色，黄色为宜。红色太浓，会扰乱读书者的情绪。其实，书房中的书本身就是件最具代表性的陈列，它最能表现主人的习性、爱好、品味和专长，是真正的、个性化的陈列品。
在施工现场的实习生活中，能够学习到不少新的知识和知道许多我所不知道的事，但并不是每天都有特别的事发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实习生活，是将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其实用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的装饰技术的相关知识用于实践，在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。
广州室内设计培训学校成立于2000年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2000年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州室内设计广告公司、广州室内设计在线以及在线测评页三大
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目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2000年，广州室内设计培训学校成立，标志着2000成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
厨房灯具的设置布局，不仅与人们的视力健康、活动安全和工作效率直接有关，而且还会影响环境气氛和人的精神情绪。所以，厨房灯具的选择，必须满足人们的心理需要，要有足够的照度以使操作者有舒适感，同时，光线的对比度要适中。使用者要依据空间面积和具体环境进行构思设计。
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
有很强的表现能力及丰富的表现手段：设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想，让业主能够很容易的理解和沟通。
俯视则无此问题。若使用一个由大树锯下的1500Mm直径、150mM高的木砧板来放置电视机，看起来非常舒服。至于电视屏幕与人眼睛的距离LE则是电视机荧屏宽度的六倍。以18－ 21in对角线的电视机来说，LE约为2440mm，这是标准尺寸，短边为 18 3 0 m m，长边则为3050MM，若超过3050mm， 18－21in的电视机画面已太小，而且声音也要酌量加大，令室内声响超过正常程度。
卧室设计，在色彩设计的原则下，首先要考虑居住者的层次所产生的不同生理和心理需要，年青人喜欢浪漫、充满遐想意境；中年人喜欢温馨、高雅的气氛；而老年人多喜欢宁静、安全的气氛。由于人们喜好和个性的不同，对同样的色调也会有不同的感觉，对陈设物和日用品的色彩选择也大不相同，营造的气氛也会有差别，所以，设计出不同年龄层次和个性的色彩效果是卧室的首要问题。在卧室的色彩设计中，通常不用明度过高和过低的色调，高明度的色调会失去私密性而无韵味，而低明度会产生绝望之感而失去温馨的效果。卧室的色彩多用具有灰色彩倾向，并陈设相协调色彩的家具，点缀以较醒目的织物床罩以及陈设物，在总体上以暖色调为多，一般不宜用对比强烈的色彩，以免造成烦躁的感觉。
材料：了解各种装饰材料的结构、特性与应用规律。掌握主流装饰施工材料的种类和划分，理解主材和辅材的关系，区分主材与辅材中的类别，了解市场上施工材料的主流价格。
广州室内设计培训学校成立于2001年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2001年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
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教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2001年，广州室内设计培训学校成立，标志着2001成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
其次，应该重视的是灯光对餐厅的气氛和格调起着不可替代的作用，安于棚顶的小聚光灯，可以在聚餐时以彩灯的形式放射出节日的光辉，刺激用餐者的胃口，舒缓紧张的情绪，给人以愉悦的感觉。条件允许的话，餐厅应该不止一处光源，色彩也可各异。但切记光彩过于杂乱会给人以不稳定不舒服的感觉。家庭用餐环境还是以温馨为主。
设计实施阶段 设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。
第一，欧洲室内设计的首要目标在于满足客户生活的基本需要；
第二，欧洲室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境的风格与质量；
第三，欧洲室内设计注重材料的选择，更注重品牌、质感。因此，更为理性，更重实用性。地面材料的选择上，由于木地板等热材料更适合于休息区域，瓷砖及大理石等冷材料应用于客厅区域，所以，我们不会因为实木木地板更昂贵而回避瓷砖墙面处理上因空间功能需要而选用不同的颜色，天蓝、蓝、绿更适合休息与思考，较为适合卧房及书房的墙面，而黄色、米色等较为中性的暖色则适用于客厅，餐厅等白天活动的区域；吊顶的应用主要是强调空间的独立性，所以点到为止，决不过分夸张；窗帘布艺的选择方面我们更看重与窗户造型、家具在色彩与风格上的协调性灯光的选择方面充分注意灯光的冷暖、间接、直接等特点；我们会在方案阶段与客房就一些装饰画、装饰品的采购与布置及时沟通，预先考虑等等。
Vray（照片级渲染）：3D高端渲染插件，照片级效果图专用；材质与灯光综合应用；渲染输出
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
阳台是建筑物室内的延伸，又是室内空间与外部空间的过渡，是居住者呼吸新鲜空气、晾晒衣物、摆放盆栽的场所。使人足不出户，就能与大自然交流情感。利用阳台，首先要注意安全，不能在阳台上堆存过于笨重的杂物。花盆不应摆放在阳台栏板的台面上，以免不小心掉下去砸伤人。为了方便晾晒衣物，可以在阳台上方挑梁吊钧上横置晒衣竿，也可伸出阳台设置晒衣架，现在市场上有一种手动式升降晒衣架，放下牵引绳，可晾挂和收取农物，拉紧牵引绳，晒衣架即升至阳台上部空间，不影响人在阳台上活动，比较方便。也可以在阳台上安装些简易、轻便的健身器材，把阳台作为健身娱乐的场所，另外，住房紧张的业主，往往把阳台改为小书房、小卧室、子女室等。把阳台装修成卧室，最好在白天能将卧具收起，这样，就能充分发挥阳台的多功能作用。
室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境风格与质量。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
学员所学到技能：室内空间设计、手绘设计方案、室内空间设计公司流程、室内空间设计施工图、室内空间专业效果图、室内专业CAD制图
目前，我国城市住宅的格局一般是厅室型结构，可以腾出一个房间做餐厅定位后，接下来就是如何巧妙布置了。
进行墙面装饰时，要充分考虑与室内其它部位的统一，要使墙面和整个空间成为统一的整体。
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
了解业主习性：习性也可以理解成一个人的心理以及行为方式。了解业主习性，做好背景资料的积累，这样才能有的放矢。这也是快速设计的前提。这个过程是个积累的过程，只有那些善于观察与提炼的设计师才能快速实现这个积累。速度是有效竞争的手段。善于关注业主习性，你的方案容易被认可。了解业主习性，一方面是积累，另一方面要有意地看一些心理学以及行为分析方面的书。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
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1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
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战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
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级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
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目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
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快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
,一尘不染、素净澄明。用平静的心灵看世界，利用淡淡的家具布局把原有的空间净化，把气质和品位含蓄地表现出来……1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
进行阳台绿化。既能美化生活空间环境，又能有助于改善室内空间的小气候。阳台绿化是城市垂直绿化的重要组成部分。在阳台的一角，可以设置花槽或花盆架。根据当地气候和各人爱好，栽植各种花木。花木的种类，既有常绿的盆景，又有四季鲜花；既有葱笼的树叶，又有耐旱的球茎；有的柔软垂吊，有的舒展延伸；有的可观赏花叶，有的可结出硕果，形成一个小百花园。为了夏日遮阳，可以种植牵牛、金银花、葡萄等，并在阳台东晒或西晒一侧牵扯细绳，让它们攀缘而上，形成一个绿色屏障，不仅形成立体式绿化，还可降低室内温度。北面阳台还可以盆栽和放置一些万年青、君子兰、兰花、四季海棠等耐阴植物，会使阳台显得格外清新，幽雅宁静。
此外，如今最流行的床头“壁灯”一在床头柜位置竖起一块宽0．sm左右、高2m左右的板块，其边缘选型，可以是各种几何图形，板块与墙面间留出10－30cm距离、内藏照明灯，可在虚虚实实中营造出睡眠区的神秘感。在简洁中展示材质之美。
施工图设计阶段 施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
授课方式:采用小班授课的模式，严格控制每个班级的人数，使学员能够更好的和老师进行交流，营造良好的学习氛围，同时更有利于讲师照顾每一位学员，有效的提高了学习效率。
曾几何时，人们渴望一家人、一伙人“团结”在自然和谐的家居环境里，一起做饭、吃饭、聊天，增进感情，使生活变得更加美好，其乐融融，但现实却不尽人意。我曾到一个朋友家做客，朋友的爱人忙着做饭，他家自行装修的厨房外观质量及相关材料是很不错的，也搭配了一些电器。但在那里呆 上一段时间后，感到很不舒服。有些胸闷，仔细一感觉，原来是装修使用的一些材料释放出的化学物质及油烟、噪音所致。这样的装修，我看还是不装的好。
如果因家庭住房较为紧张而需要把阳台进行全封闭而安排成孩子卧室或书房的话，也要下一番功夫巧妙构思，使之既实用又美观。即使是把阳台作为家庭的储藏空间，也要根据实际情况和阳台条件去设计装修及陈设方式，切忌“室内室外两重天”，因与室内装饰不般配而显得不伦不类。目前建造的住宅，阳台上一般是没有照明设施的，一到夜晚，阳台便掩入黑暗之中，故应在阳台上装置一盏阳台灯。如果阳台门与阳台窗之间有间墙，可以装置一盏壁灯，安装高度宜距地面1.8一2m，灯具材料最好选用不怕日晒雨淋的玻璃灯具;如果门与窗之间无间墙，可以在上一层阳台板底装一支浮白罩的吸顶灯。由于阳台灯只供休息时照明，故不必太亮，灯的开关则应装置在室内。
现代家具类型众多，可按不同风格采用对称形、曲线形或自由组合形的自由式布置。不论采用何种方式的座位，均应布置得有利于彼此谈话的方便。一般采取谈话者双方正对坐或侧对坐为宜，座位之间
欧美厨房家具在内容上讲究科学化，以提高家务工作效率；在形式方面，与本民族的特征相联，多体现出浪漫风情，力求简洁明快，飘逸洒脱，色彩处理多为粉红、粉蓝、米白和咖啡色。这类厨房家具销售市场较广，深常受到消费者的青睐，尤其是在一些中等国家市场销售的潜力比较大。
这类家具从造型、五金件、色彩、组合件及电器设备都具有统一的格调，从吊柜、立柜、移动柜、操作台等尺度比例也都均等划一，具有协调的感受。为方便日常生活，厨房家具组合配套与家用电器组合匹配也广泛进入家庭生活，以形成厨房用具系列化，诸如电饭煲、电热水箱、洗碗机、粉碎器、电子打火煤气灶、排气罩等万里构成系列用品，有种厨房家具还配设简易的消防器具，起到安全防范的作用。
本课程会使学员了解室内设计全流程，与业内不予外传的行业知识，在掌握等软件的同时，必须使参训人员能够活学活用 并且能够设计制作专业室内效果图。案例涉及多种风格家装、工装、日景、夜景的表现，学习使用3ds Max技术、VRay渲 染技术、CAD技术、Photoshop后期合成处理、施工图、材质材料、风水学、工程预算报价、等职业室内设计师必备的知识 并且扎实掌握，同时还有接触国际先进的设计理念，学习之后，将达到独立设计制作的专业水平。
展示园设计：户外园林、风景点的展示设计；宣传形象、提高品质。
人为生活而设计，设计为生活而存在。
现在，有的厨柜可以通过调整脚座来使工作台面达到适宜的尺度。工作台面到吊柜底，高的尺寸是600mm；低的尺寸是500mm。厨柜布局和工作台的高度应适合主妇的身高。
坐在沙发L看电视，坐位高400mm，坐位到眼高度是660Mm，合起来是1060mm，这是视线高E．L．）．如果用ZI－25in的电视机，放政10mm的低柜面，这时，视线刚好在电视机荧光屏中心。如果低柜高过710mm，即变成仰视，根据人体工学原理，仰视易令人颈项疲劳。
广州室内设计培训学校成立于2001年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2001年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州荔湾区室内设计包就业广告公司、广州荔湾区室内设计包就业在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2001年，广州室内设计培训学校成立，标志着2001成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
其次，应该重视的是灯光对餐厅的气氛和格调起着不可替代的作用，安于棚顶的小聚光灯，可以在聚餐时以彩灯的形式放射出节日的光辉，刺激用餐者的胃口，舒缓紧张的情绪，给人以愉悦的感觉。条件允许的话，餐厅应该不止一处光源，色彩也可各异。但切记光彩过于杂乱会给人以不稳定不舒服的感觉。家庭用餐环境还是以温馨为主。
设计实施阶段 设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。
第一，欧洲室内设计的首要目标在于满足客户生活的基本需要；
第二，欧洲室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境的风格与质量；
第三，欧洲室内设计注重材料的选择，更注重品牌、质感。因此，更为理性，更重实用性。地面材料的选择上，由于木地板等热材料更适合于休息区域，瓷砖及大理石等冷材料应用于客厅区域，所以，我们不会因为实木木地板更昂贵而回避瓷砖墙面处理上因空间功能需要而选用不同的颜色，天蓝、蓝、绿更适合休息与思考，较为适合卧房及书房的墙面，而黄色、米色等较为中性的暖色则适用于客厅，餐厅等白天活动的区域；吊顶的应用主要是强调空间的独立性，所以点到为止，决不过分夸张；窗帘布艺的选择方面我们更看重与窗户造型、家具在色彩与风格上的协调性灯光的选择方面充分注意灯光的冷暖、间接、直接等特点；我们会在方案阶段与客房就一些装饰画、装饰品的采购与布置及时沟通，预先考虑等等。
Vray（照片级渲染）：3D高端渲染插件，照片级效果图专用；材质与灯光综合应用；渲染输出
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
阳台是建筑物室内的延伸，又是室内空间与外部空间的过渡，是居住者呼吸新鲜空气、晾晒衣物、摆放盆栽的场所。使人足不出户，就能与大自然交流情感。利用阳台，首先要注意安全，不能在阳台上堆存过于笨重的杂物。花盆不应摆放在阳台栏板的台面上，以免不小心掉下去砸伤人。为了方便晾晒衣物，可以在阳台上方挑梁吊钧上横置晒衣竿，也可伸出阳台设置晒衣架，现在市场上有一种手动式升降晒衣架，放下牵引绳，可晾挂和收取农物，拉紧牵引绳，晒衣架即升至阳台上部空间，不影响人在阳台上活动，比较方便。也可以在阳台上安装些简易、轻便的健身器材，把阳台作为健身娱乐的场所，另外，住房紧张的业主，往往把阳台改为小书房、小卧室、子女室等。把阳台装修成卧室，最好在白天能将卧具收起，这样，就能充分发挥阳台的多功能作用。
室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境风格与质量。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
学员所学到技能：室内空间设计、手绘设计方案、室内空间设计公司流程、室内空间设计施工图、室内空间专业效果图、室内专业CAD制图
目前，我国城市住宅的格局一般是厅室型结构，可以腾出一个房间做餐厅定位后，接下来就是如何巧妙布置了。
进行墙面装饰时，要充分考虑与室内其它部位的统一，要使墙面和整个空间成为统一的整体。
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
了解业主习性：习性也可以理解成一个人的心理以及行为方式。了解业主习性，做好背景资料的积累，这样才能有的放矢。这也是快速设计的前提。这个过程是个积累的过程，只有那些善于观察与提炼的设计师才能快速实现这个积累。速度是有效竞争的手段。善于关注业主习性，你的方案容易被认可。了解业主习性，一方面是积累，另一方面要有意地看一些心理学以及行为分析方面的书。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
,一尘不染、素净澄明。用平静的心灵看世界，利用淡淡的家具布局把原有的空间净化，把气质和品位含蓄地表现出来……1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
进行阳台绿化。既能美化生活空间环境，又能有助于改善室内空间的小气候。阳台绿化是城市垂直绿化的重要组成部分。在阳台的一角，可以设置花槽或花盆架。根据当地气候和各人爱好，栽植各种花木。花木的种类，既有常绿的盆景，又有四季鲜花；既有葱笼的树叶，又有耐旱的球茎；有的柔软垂吊，有的舒展延伸；有的可观赏花叶，有的可结出硕果，形成一个小百花园。为了夏日遮阳，可以种植牵牛、金银花、葡萄等，并在阳台东晒或西晒一侧牵扯细绳，让它们攀缘而上，形成一个绿色屏障，不仅形成立体式绿化，还可降低室内温度。北面阳台还可以盆栽和放置一些万年青、君子兰、兰花、四季海棠等耐阴植物，会使阳台显得格外清新，幽雅宁静。
此外，如今最流行的床头“壁灯”一在床头柜位置竖起一块宽0．sm左右、高2m左右的板块，其边缘选型，可以是各种几何图形，板块与墙面间留出10－30cm距离、内藏照明灯，可在虚虚实实中营造出睡眠区的神秘感。在简洁中展示材质之美。
施工图设计阶段 施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
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目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
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三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
授课方式:采用小班授课的模式，严格控制每个班级的人数，使学员能够更好的和老师进行交流，营造良好的学习氛围，同时更有利于讲师照顾每一位学员，有效的提高了学习效率。
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
人为生活而设计，设计为生活而存在。
“假柱”的气派非同一般。如今，单元房的厅越来越大，如果厅的面积在20－40平方米之间，房间高度在于2.8－3．lm之间，便可在装修装饰中挂几根精美的“石柱”。如在厅的四个墙角上竖立起“顶天立地”的石膏空心柱，外装再伪装成“汉白玉”或“大理石”，则更为美观气派，同时给人以一种房屋特别坚固安全的感觉。当然，“假柱”并不一定非得设置在客厅的四角处，在其他适当位置，如大门的两侧，楼梯的旁边，也可设置。设置石柱时，掌握好柱的粗细及其空间的比例极为重要。柱子的上下两端有浮雕是很必要的，若做成“盘龙图案”中国式立柱，将更具民族风格。
工艺与施工规范：学习市场主流和国家规范的基础施工工艺规范标准，使学员了解施工构造，为进一步完成设计方案奠定基础
勤于沟通 重于大局 微于细节 贵于专业。
选择中美设计顾问的优势：
现在的房子如果没有厅，人们总会觉得房型不好，不习惯。就算房间再多、再大，也是徒然。所以，现在的房子，厅的面积越来越大。而且厅的功能也向多用途方向发展，从原来简单的客厅一接待客人的厅堂，演变成与众宾客联谊交流之地，孩童追逐嬉戏之所，夫妇细语深情之处。著称客厅为家居生活的中心，一点也不为过分，以下设计中就充分体现了以上概念。首先，在地面铺设上，将整个厅自然分割为客厅和餐厅两个空间。在餐厅部分，地面铺设大理石，既方便清洁，又显高贵；客厅部分，地面铺设木质地板，衬出整个厅堂温暖感。并且用黑白大理石铺出一条渐变过度线，使人一目了然。客厅和餐厅间不必设明显间隔，只需在两侧制作两个木质装饰橱，摆一些工艺饰品。天花吊顶的应用也令人叫绝，在两大功能区间采用弧形吊顶，配合地面的平直线条，利用不同形状的天花板和不同性质的地台，明确区分出各大功能区域。可以推想，在这个摩登时代，个人空间的需要，交际沟通的需要，使厅房面积越来越大，功能性越来越强，而睡房面积越来越小，向个人化方向演变，配合越来越多样化的生活方式，多功能客餐厅肯定会成为现代化雅居设计考虑的首要条件。
若居室内花木茂盛，溢红流翠，人们在心理上和生理上都会感觉到室内清新的空气和生机盎然的气氛。用植物来改善室内空气，效果比负氧离子发生器要好得多。有些人担心夜间或在阴暗处，植物将吸收氧气，放出二氧化碳，在室内与人争氧，表面上看似有一定道理，但经科学测定，证明这些担心大可不必。据测定，植物夜间呼吸的耗氧量只占其光合作用的释氧量的1／ 20，以室内放置10盆植物计，其释放的二氧化碳仅为一个人呼出二氧化碳的1／ 60，更何况在一间居室内，一般也不会放置那么多植物。而且，这些少量的二氧化碳也会因积累慢且其比重大于空气的1．5倍而大多会从密封不很严的门窗空隙中渗出去，通风好的居室，对此完全可以忽略不计。日本东京大学的植物学家还发现，仙人掌科的植物夜间反而会吸收二氧化碳，它们能将二氧化碳转化成一种有机酸贮存起来；在白天将其还原成光合作用的物质，像兰花、水仙等人们喜爱的植物都有这种特性。
广州室内设计培训学校成立于2000年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2000年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州室内设计广告公司、广州室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2000年，广州室内设计培训学校成立，标志着2000成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
厨房灯具的设置布局，不仅与人们的视力健康、活动安全和工作效率直接有关，而且还会影响环境气氛和人的精神情绪。所以，厨房灯具的选择，必须满足人们的心理需要，要有足够的照度以使操作者有舒适感，同时，光线的对比度要适中。使用者要依据空间面积和具体环境进行构思设计。
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
有很强的表现能力及丰富的表现手段：设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想，让业主能够很容易的理解和沟通。
俯视则无此问题。若使用一个由大树锯下的1500Mm直径、150mM高的木砧板来放置电视机，看起来非常舒服。至于电视屏幕与人眼睛的距离LE则是电视机荧屏宽度的六倍。以18－ 21in对角线的电视机来说，LE约为2440mm，这是标准尺寸，短边为 18 3 0 m m，长边则为3050MM，若超过3050mm， 18－21in的电视机画面已太小，而且声音也要酌量加大，令室内声响超过正常程度。
卧室设计，在色彩设计的原则下，首先要考虑居住者的层次所产生的不同生理和心理需要，年青人喜欢浪漫、充满遐想意境；中年人喜欢温馨、高雅的气氛；而老年人多喜欢宁静、安全的气氛。由于人们喜好和个性的不同，对同样的色调也会有不同的感觉，对陈设物和日用品的色彩选择也大不相同，营造的气氛也会有差别，所以，设计出不同年龄层次和个性的色彩效果是卧室的首要问题。在卧室的色彩设计中，通常不用明度过高和过低的色调，高明度的色调会失去私密性而无韵味，而低明度会产生绝望之感而失去温馨的效果。卧室的色彩多用具有灰色彩倾向，并陈设相协调色彩的家具，点缀以较醒目的织物床罩以及陈设物，在总体上以暖色调为多，一般不宜用对比强烈的色彩，以免造成烦躁的感觉。
材料：了解各种装饰材料的结构、特性与应用规律。掌握主流装饰施工材料的种类和划分，理解主材和辅材的关系，区分主材与辅材中的类别，了解市场上施工材料的主流价格。
广州室内设计培训学校成立于2001年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2001年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州荔湾区室内设计包就业广告公司、广州荔湾区室内设计包就业在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2001年，广州室内设计培训学校成立，标志着2001成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
其次，应该重视的是灯光对餐厅的气氛和格调起着不可替代的作用，安于棚顶的小聚光灯，可以在聚餐时以彩灯的形式放射出节日的光辉，刺激用餐者的胃口，舒缓紧张的情绪，给人以愉悦的感觉。条件允许的话，餐厅应该不止一处光源，色彩也可各异。但切记光彩过于杂乱会给人以不稳定不舒服的感觉。家庭用餐环境还是以温馨为主。
设计实施阶段 设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。
第一，欧洲室内设计的首要目标在于满足客户生活的基本需要；
第二，欧洲室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境的风格与质量；
第三，欧洲室内设计注重材料的选择，更注重品牌、质感。因此，更为理性，更重实用性。地面材料的选择上，由于木地板等热材料更适合于休息区域，瓷砖及大理石等冷材料应用于客厅区域，所以，我们不会因为实木木地板更昂贵而回避瓷砖墙面处理上因空间功能需要而选用不同的颜色，天蓝、蓝、绿更适合休息与思考，较为适合卧房及书房的墙面，而黄色、米色等较为中性的暖色则适用于客厅，餐厅等白天活动的区域；吊顶的应用主要是强调空间的独立性，所以点到为止，决不过分夸张；窗帘布艺的选择方面我们更看重与窗户造型、家具在色彩与风格上的协调性灯光的选择方面充分注意灯光的冷暖、间接、直接等特点；我们会在方案阶段与客房就一些装饰画、装饰品的采购与布置及时沟通，预先考虑等等。
Vray（照片级渲染）：3D高端渲染插件，照片级效果图专用；材质与灯光综合应用；渲染输出
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
阳台是建筑物室内的延伸，又是室内空间与外部空间的过渡，是居住者呼吸新鲜空气、晾晒衣物、摆放盆栽的场所。使人足不出户，就能与大自然交流情感。利用阳台，首先要注意安全，不能在阳台上堆存过于笨重的杂物。花盆不应摆放在阳台栏板的台面上，以免不小心掉下去砸伤人。为了方便晾晒衣物，可以在阳台上方挑梁吊钧上横置晒衣竿，也可伸出阳台设置晒衣架，现在市场上有一种手动式升降晒衣架，放下牵引绳，可晾挂和收取农物，拉紧牵引绳，晒衣架即升至阳台上部空间，不影响人在阳台上活动，比较方便。也可以在阳台上安装些简易、轻便的健身器材，把阳台作为健身娱乐的场所，另外，住房紧张的业主，往往把阳台改为小书房、小卧室、子女室等。把阳台装修成卧室，最好在白天能将卧具收起，这样，就能充分发挥阳台的多功能作用。
室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境风格与质量。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
学员所学到技能：室内空间设计、手绘设计方案、室内空间设计公司流程、室内空间设计施工图、室内空间专业效果图、室内专业CAD制图
目前，我国城市住宅的格局一般是厅室型结构，可以腾出一个房间做餐厅定位后，接下来就是如何巧妙布置了。
进行墙面装饰时，要充分考虑与室内其它部位的统一，要使墙面和整个空间成为统一的整体。
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
了解业主习性：习性也可以理解成一个人的心理以及行为方式。了解业主习性，做好背景资料的积累，这样才能有的放矢。这也是快速设计的前提。这个过程是个积累的过程，只有那些善于观察与提炼的设计师才能快速实现这个积累。速度是有效竞争的手段。善于关注业主习性，你的方案容易被认可。了解业主习性，一方面是积累，另一方面要有意地看一些心理学以及行为分析方面的书。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
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快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
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1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
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生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
,一尘不染、素净澄明。用平静的心灵看世界，利用淡淡的家具布局把原有的空间净化，把气质和品位含蓄地表现出来……1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
进行阳台绿化。既能美化生活空间环境，又能有助于改善室内空间的小气候。阳台绿化是城市垂直绿化的重要组成部分。在阳台的一角，可以设置花槽或花盆架。根据当地气候和各人爱好，栽植各种花木。花木的种类，既有常绿的盆景，又有四季鲜花；既有葱笼的树叶，又有耐旱的球茎；有的柔软垂吊，有的舒展延伸；有的可观赏花叶，有的可结出硕果，形成一个小百花园。为了夏日遮阳，可以种植牵牛、金银花、葡萄等，并在阳台东晒或西晒一侧牵扯细绳，让它们攀缘而上，形成一个绿色屏障，不仅形成立体式绿化，还可降低室内温度。北面阳台还可以盆栽和放置一些万年青、君子兰、兰花、四季海棠等耐阴植物，会使阳台显得格外清新，幽雅宁静。
此外，如今最流行的床头“壁灯”一在床头柜位置竖起一块宽0．sm左右、高2m左右的板块，其边缘选型，可以是各种几何图形，板块与墙面间留出10－30cm距离、内藏照明灯，可在虚虚实实中营造出睡眠区的神秘感。在简洁中展示材质之美。
施工图设计阶段 施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
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级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
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截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
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室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
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地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
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客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
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以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
授课方式:采用小班授课的模式，严格控制每个班级的人数，使学员能够更好的和老师进行交流，营造良好的学习氛围，同时更有利于讲师照顾每一位学员，有效的提高了学习效率。
曾几何时，人们渴望一家人、一伙人“团结”在自然和谐的家居环境里，一起做饭、吃饭、聊天，增进感情，使生活变得更加美好，其乐融融，但现实却不尽人意。我曾到一个朋友家做客，朋友的爱人忙着做饭，他家自行装修的厨房外观质量及相关材料是很不错的，也搭配了一些电器。但在那里呆 上一段时间后，感到很不舒服。有些胸闷，仔细一感觉，原来是装修使用的一些材料释放出的化学物质及油烟、噪音所致。这样的装修，我看还是不装的好。
如果因家庭住房较为紧张而需要把阳台进行全封闭而安排成孩子卧室或书房的话，也要下一番功夫巧妙构思，使之既实用又美观。即使是把阳台作为家庭的储藏空间，也要根据实际情况和阳台条件去设计装修及陈设方式，切忌“室内室外两重天”，因与室内装饰不般配而显得不伦不类。目前建造的住宅，阳台上一般是没有照明设施的，一到夜晚，阳台便掩入黑暗之中，故应在阳台上装置一盏阳台灯。如果阳台门与阳台窗之间有间墙，可以装置一盏壁灯，安装高度宜距地面1.8一2m，灯具材料最好选用不怕日晒雨淋的玻璃灯具;如果门与窗之间无间墙，可以在上一层阳台板底装一支浮白罩的吸顶灯。由于阳台灯只供休息时照明，故不必太亮，灯的开关则应装置在室内。
现代家具类型众多，可按不同风格采用对称形、曲线形或自由组合形的自由式布置。不论采用何种方式的座位，均应布置得有利于彼此谈话的方便。一般采取谈话者双方正对坐或侧对坐为宜，座位之间
欧美厨房家具在内容上讲究科学化，以提高家务工作效率；在形式方面，与本民族的特征相联，多体现出浪漫风情，力求简洁明快，飘逸洒脱，色彩处理多为粉红、粉蓝、米白和咖啡色。这类厨房家具销售市场较广，深常受到消费者的青睐，尤其是在一些中等国家市场销售的潜力比较大。
这类家具从造型、五金件、色彩、组合件及电器设备都具有统一的格调，从吊柜、立柜、移动柜、操作台等尺度比例也都均等划一，具有协调的感受。为方便日常生活，厨房家具组合配套与家用电器组合匹配也广泛进入家庭生活，以形成厨房用具系列化，诸如电饭煲、电热水箱、洗碗机、粉碎器、电子打火煤气灶、排气罩等万里构成系列用品，有种厨房家具还配设简易的消防器具，起到安全防范的作用。
本课程会使学员了解室内设计全流程，与业内不予外传的行业知识，在掌握等软件的同时，必须使参训人员能够活学活用 并且能够设计制作专业室内效果图。案例涉及多种风格家装、工装、日景、夜景的表现，学习使用3ds Max技术、VRay渲 染技术、CAD技术、Photoshop后期合成处理、施工图、材质材料、风水学、工程预算报价、等职业室内设计师必备的知识 并且扎实掌握，同时还有接触国际先进的设计理念，学习之后，将达到独立设计制作的专业水平。
展示园设计：户外园林、风景点的展示设计；宣传形象、提高品质。
人为生活而设计，设计为生活而存在。
现在，有的厨柜可以通过调整脚座来使工作台面达到适宜的尺度。工作台面到吊柜底，高的尺寸是600mm；低的尺寸是500mm。厨柜布局和工作台的高度应适合主妇的身高。
坐在沙发L看电视，坐位高400mm，坐位到眼高度是660Mm，合起来是1060mm，这是视线高E．L．）．如果用ZI－25in的电视机，放政10mm的低柜面，这时，视线刚好在电视机荧光屏中心。如果低柜高过710mm，即变成仰视，根据人体工学原理，仰视易令人颈项疲劳。
广州室内设计培训学校成立于2001年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2001年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州荔湾区室内设计包就业广告公司、广州荔湾区室内设计包就业在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2001年，广州室内设计培训学校成立，标志着2001成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
其次，应该重视的是灯光对餐厅的气氛和格调起着不可替代的作用，安于棚顶的小聚光灯，可以在聚餐时以彩灯的形式放射出节日的光辉，刺激用餐者的胃口，舒缓紧张的情绪，给人以愉悦的感觉。条件允许的话，餐厅应该不止一处光源，色彩也可各异。但切记光彩过于杂乱会给人以不稳定不舒服的感觉。家庭用餐环境还是以温馨为主。
设计实施阶段 设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。
第一，欧洲室内设计的首要目标在于满足客户生活的基本需要；
第二，欧洲室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境的风格与质量；
第三，欧洲室内设计注重材料的选择，更注重品牌、质感。因此，更为理性，更重实用性。地面材料的选择上，由于木地板等热材料更适合于休息区域，瓷砖及大理石等冷材料应用于客厅区域，所以，我们不会因为实木木地板更昂贵而回避瓷砖墙面处理上因空间功能需要而选用不同的颜色，天蓝、蓝、绿更适合休息与思考，较为适合卧房及书房的墙面，而黄色、米色等较为中性的暖色则适用于客厅，餐厅等白天活动的区域；吊顶的应用主要是强调空间的独立性，所以点到为止，决不过分夸张；窗帘布艺的选择方面我们更看重与窗户造型、家具在色彩与风格上的协调性灯光的选择方面充分注意灯光的冷暖、间接、直接等特点；我们会在方案阶段与客房就一些装饰画、装饰品的采购与布置及时沟通，预先考虑等等。
Vray（照片级渲染）：3D高端渲染插件，照片级效果图专用；材质与灯光综合应用；渲染输出
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
阳台是建筑物室内的延伸，又是室内空间与外部空间的过渡，是居住者呼吸新鲜空气、晾晒衣物、摆放盆栽的场所。使人足不出户，就能与大自然交流情感。利用阳台，首先要注意安全，不能在阳台上堆存过于笨重的杂物。花盆不应摆放在阳台栏板的台面上，以免不小心掉下去砸伤人。为了方便晾晒衣物，可以在阳台上方挑梁吊钧上横置晒衣竿，也可伸出阳台设置晒衣架，现在市场上有一种手动式升降晒衣架，放下牵引绳，可晾挂和收取农物，拉紧牵引绳，晒衣架即升至阳台上部空间，不影响人在阳台上活动，比较方便。也可以在阳台上安装些简易、轻便的健身器材，把阳台作为健身娱乐的场所，另外，住房紧张的业主，往往把阳台改为小书房、小卧室、子女室等。把阳台装修成卧室，最好在白天能将卧具收起，这样，就能充分发挥阳台的多功能作用。
室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境风格与质量。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
学员所学到技能：室内空间设计、手绘设计方案、室内空间设计公司流程、室内空间设计施工图、室内空间专业效果图、室内专业CAD制图
目前，我国城市住宅的格局一般是厅室型结构，可以腾出一个房间做餐厅定位后，接下来就是如何巧妙布置了。
进行墙面装饰时，要充分考虑与室内其它部位的统一，要使墙面和整个空间成为统一的整体。
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
了解业主习性：习性也可以理解成一个人的心理以及行为方式。了解业主习性，做好背景资料的积累，这样才能有的放矢。这也是快速设计的前提。这个过程是个积累的过程，只有那些善于观察与提炼的设计师才能快速实现这个积累。速度是有效竞争的手段。善于关注业主习性，你的方案容易被认可。了解业主习性，一方面是积累，另一方面要有意地看一些心理学以及行为分析方面的书。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
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1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
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2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
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目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
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目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
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广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
,一尘不染、素净澄明。用平静的心灵看世界，利用淡淡的家具布局把原有的空间净化，把气质和品位含蓄地表现出来……1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
进行阳台绿化。既能美化生活空间环境，又能有助于改善室内空间的小气候。阳台绿化是城市垂直绿化的重要组成部分。在阳台的一角，可以设置花槽或花盆架。根据当地气候和各人爱好，栽植各种花木。花木的种类，既有常绿的盆景，又有四季鲜花；既有葱笼的树叶，又有耐旱的球茎；有的柔软垂吊，有的舒展延伸；有的可观赏花叶，有的可结出硕果，形成一个小百花园。为了夏日遮阳，可以种植牵牛、金银花、葡萄等，并在阳台东晒或西晒一侧牵扯细绳，让它们攀缘而上，形成一个绿色屏障，不仅形成立体式绿化，还可降低室内温度。北面阳台还可以盆栽和放置一些万年青、君子兰、兰花、四季海棠等耐阴植物，会使阳台显得格外清新，幽雅宁静。
此外，如今最流行的床头“壁灯”一在床头柜位置竖起一块宽0．sm左右、高2m左右的板块，其边缘选型，可以是各种几何图形，板块与墙面间留出10－30cm距离、内藏照明灯，可在虚虚实实中营造出睡眠区的神秘感。在简洁中展示材质之美。
施工图设计阶段 施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
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广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
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客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
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陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
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1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
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1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
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目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
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快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
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三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
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1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
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地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
授课方式:采用小班授课的模式，严格控制每个班级的人数，使学员能够更好的和老师进行交流，营造良好的学习氛围，同时更有利于讲师照顾每一位学员，有效的提高了学习效率。
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
设计部在设计部我认真的学习，先从软件着手，设计师交了我很多在学校没学过的。几天后我接到一个业主打来电话，这是我到公司参与的第一个家庭装饰工程，所以不论在制图或者是在现场监理的过程中，我都非常的用心。这对我来说是一个展示自我的大好机会，是对我几年来学习成绩的一个考验，也是一个挑战。首先是陪同设计师和业务员一起量房，把最初的平面图徒手画下来，在量房的过程中我学习到：测量时尽量注意墙体的厚度，哪些是承重墙哪些是非承重墙，各个梁的尺寸位置，管道的位置，以及窗户、阳台的位置和尺寸都是方案设计必不可少的资料。然后就是设计师和客户的交流了，交谈中我们要了解客户意向，看看客户对装饰是否有一定了解。在了解客户的的交谈中，发现客户对装修了解挺多，而且住房的要求很高，不怕花钱，就怕做不出理想的环境，后来我和主设计师根据业主的一些兴趣爱好，简单的把房子的功能和用途做了一个划分，这样方案已经基本形成，可是最后业主还是要我们先出了图在说，我知道这是对我们水平的一次考验。之后根据业主的想法一连做了两套方案，以增加方案的成功性，在设计师的帮助下，方案几经修改，最后客户一眼就看重了其中的一套方案，业主很满意，并且要我把报价做出来，这个确实是一个难题，因为我以前在学校从没接触到这样的东西，最后在公司同事的帮助下，一份清晰的报价单就清晰可见了，我也从中学到很多东西，例如：施工工艺，新材料，报价的计算等等。
用极简的线条勾勒出最具灵性的空间。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
客厅的家具应根据该室的活动和功能性质来布置，其中最基本的、也是最低限度的要求是设计包括茶几在内的一组休息、谈话使用的座位（一般为沙发），以及相应的，诸如电视、音响、书报、音视资料、饮料及用具等设备用品，其他要求就要根据起居室的单一或复杂程度，增添相应家具设备。多功能组合家具，能存放多种多样的物品，常为起居室所采用，整个起居室的家具布置应做到简洁大方，突出以谈话区为中心的重点，排除与起居室无关的一切家具，这样才能体现起居室的特点。一个房间的使用功能是否专一，在一定程度上是衡量生活水平高低的标志，并从其家具的布置上首先反映出来。起居室的家具布置形式很多，一般以长沙发为主，排成“－”字形、“I”型、“U”字形和双排形，同时应考虑多座位与单座位相结合，以适合不同情况下人们的心理需要和个性要求。
厨房人工照明的照度应在200lX左右，除了安装散射光的吸顶灯或吊灯外，还应按照厨房家具和灶台的安排布局，选择局部照明用的壁灯和照顾工作面照明的、高低可调的吊灯，并安装有工作灯的脱排油烟机，有条件的，贮物柜可安装柜内照明灯，以使厨房内操作所涉及的工作面、备餐台、洗涤台、角落等都能有足够的光线。此外，从清洁卫生的安全用电的角度来安排厨房灯具是十分必要的。安装灯具应尽可能远离灶台，以免油烟水汽直接熏染灯具。灯具造型应尽可能简洁，以便于经常擦拭。灯具底座要选用瓷质的并使用安全插座。开关要购买内部是铜质的，且密封性能要好，要具有防潮、防锈效果。
广州室内设计培训学校成立于2005年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2005年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州北京路室内设计包就业广告公司、广州北京路室内设计包就业在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2005年，广州室内设计培训学校成立，标志着2005成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
让灵感自由释放，创造一个心灵渴望的空间。
去大学学习，但是大学主要是针对参加高考的人群，门槛高，而且花费的时间和金钱也是最多的一种方式
室内设计行业对于技术有着过高的要求。历经多年发展完善，室内设计广州培训中心已经成为行业培训中的领导者。作为广州地区的首家协会性的培训机构中心，每年为室内设计行业培养数百名室内设计人才。
广州天琥设计培训学校-做装潢设计，CAD施工图是基本的技能！室内设计中，CAD施工图，是较基本的图纸，给客户看到的装修图纸，也是给装修队看的装修图纸！
在中国，持续了近10年的经济高速发展，给建筑业创造了极为广阔的发展空间。从我到过的几个大城市中，经常可以看到汇集了当代最优秀的理念及经验的建筑。应该说，作为设计师，我十分羡慕甚至有些嫉妒我的中国同行们处在这样一个充满了机会的时代。
设计是恒久的，在经过很长一段岁月后仍然具有耐看的质感。
工程投标洽谈：投标书的方案设计、投标原则、投标预算控制、客户心理学和谈判技巧。
书房布置得舒适合宜，有利于人们聚精会神地研读。将鲜花、竹筒或其他花器挂于壁上，可形成幽雅的环境。书柜上摆一两盆小品盆景，能增加书房的宁静感。盆景宜选用松柏、铁树等一类矮小、短枝。常绿、不易凋谢及容易栽种的植物为好。此外，书桌上可放置小型的观叶植物，或放置小花瓶，插上几朵时花，随季节而更换，如玫瑰、剑兰、菊花等。花色以白色，黄色为宜。红色太浓，会扰乱读书者的情绪。其实，书房中的书本身就是件最具代表性的陈列，它最能表现主人的习性、爱好、品味和专长，是真正的、个性化的陈列品。
在施工现场的实习生活中，能够学习到不少新的知识和知道许多我所不知道的事，但并不是每天都有特别的事发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实习生活，是将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其实用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的装饰技术的相关知识用于实践，在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。
广州室内设计培训学校成立于2000年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2000年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州室内设计广告公司、广州室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
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将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2000年，广州室内设计培训学校成立，标志着2000成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
厨房灯具的设置布局，不仅与人们的视力健康、活动安全和工作效率直接有关，而且还会影响环境气氛和人的精神情绪。所以，厨房灯具的选择，必须满足人们的心理需要，要有足够的照度以使操作者有舒适感，同时，光线的对比度要适中。使用者要依据空间面积和具体环境进行构思设计。
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
有很强的表现能力及丰富的表现手段：设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想，让业主能够很容易的理解和沟通。
俯视则无此问题。若使用一个由大树锯下的1500Mm直径、150mM高的木砧板来放置电视机，看起来非常舒服。至于电视屏幕与人眼睛的距离LE则是电视机荧屏宽度的六倍。以18－ 21in对角线的电视机来说，LE约为2440mm，这是标准尺寸，短边为 18 3 0 m m，长边则为3050MM，若超过3050mm， 18－21in的电视机画面已太小，而且声音也要酌量加大，令室内声响超过正常程度。
卧室设计，在色彩设计的原则下，首先要考虑居住者的层次所产生的不同生理和心理需要，年青人喜欢浪漫、充满遐想意境；中年人喜欢温馨、高雅的气氛；而老年人多喜欢宁静、安全的气氛。由于人们喜好和个性的不同，对同样的色调也会有不同的感觉，对陈设物和日用品的色彩选择也大不相同，营造的气氛也会有差别，所以，设计出不同年龄层次和个性的色彩效果是卧室的首要问题。在卧室的色彩设计中，通常不用明度过高和过低的色调，高明度的色调会失去私密性而无韵味，而低明度会产生绝望之感而失去温馨的效果。卧室的色彩多用具有灰色彩倾向，并陈设相协调色彩的家具，点缀以较醒目的织物床罩以及陈设物，在总体上以暖色调为多，一般不宜用对比强烈的色彩，以免造成烦躁的感觉。
材料：了解各种装饰材料的结构、特性与应用规律。掌握主流装饰施工材料的种类和划分，理解主材和辅材的关系，区分主材与辅材中的类别，了解市场上施工材料的主流价格。
广州室内设计培训学校成立于2001年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2001年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州荔湾区室内设计包就业广告公司、广州荔湾区室内设计包就业在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2001年，广州室内设计培训学校成立，标志着2001成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
其次，应该重视的是灯光对餐厅的气氛和格调起着不可替代的作用，安于棚顶的小聚光灯，可以在聚餐时以彩灯的形式放射出节日的光辉，刺激用餐者的胃口，舒缓紧张的情绪，给人以愉悦的感觉。条件允许的话，餐厅应该不止一处光源，色彩也可各异。但切记光彩过于杂乱会给人以不稳定不舒服的感觉。家庭用餐环境还是以温馨为主。
设计实施阶段 设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。
第一，欧洲室内设计的首要目标在于满足客户生活的基本需要；
第二，欧洲室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境的风格与质量；
第三，欧洲室内设计注重材料的选择，更注重品牌、质感。因此，更为理性，更重实用性。地面材料的选择上，由于木地板等热材料更适合于休息区域，瓷砖及大理石等冷材料应用于客厅区域，所以，我们不会因为实木木地板更昂贵而回避瓷砖墙面处理上因空间功能需要而选用不同的颜色，天蓝、蓝、绿更适合休息与思考，较为适合卧房及书房的墙面，而黄色、米色等较为中性的暖色则适用于客厅，餐厅等白天活动的区域；吊顶的应用主要是强调空间的独立性，所以点到为止，决不过分夸张；窗帘布艺的选择方面我们更看重与窗户造型、家具在色彩与风格上的协调性灯光的选择方面充分注意灯光的冷暖、间接、直接等特点；我们会在方案阶段与客房就一些装饰画、装饰品的采购与布置及时沟通，预先考虑等等。
Vray（照片级渲染）：3D高端渲染插件，照片级效果图专用；材质与灯光综合应用；渲染输出
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
阳台是建筑物室内的延伸，又是室内空间与外部空间的过渡，是居住者呼吸新鲜空气、晾晒衣物、摆放盆栽的场所。使人足不出户，就能与大自然交流情感。利用阳台，首先要注意安全，不能在阳台上堆存过于笨重的杂物。花盆不应摆放在阳台栏板的台面上，以免不小心掉下去砸伤人。为了方便晾晒衣物，可以在阳台上方挑梁吊钧上横置晒衣竿，也可伸出阳台设置晒衣架，现在市场上有一种手动式升降晒衣架，放下牵引绳，可晾挂和收取农物，拉紧牵引绳，晒衣架即升至阳台上部空间，不影响人在阳台上活动，比较方便。也可以在阳台上安装些简易、轻便的健身器材，把阳台作为健身娱乐的场所，另外，住房紧张的业主，往往把阳台改为小书房、小卧室、子女室等。把阳台装修成卧室，最好在白天能将卧具收起，这样，就能充分发挥阳台的多功能作用。
室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境风格与质量。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
学员所学到技能：室内空间设计、手绘设计方案、室内空间设计公司流程、室内空间设计施工图、室内空间专业效果图、室内专业CAD制图
目前，我国城市住宅的格局一般是厅室型结构，可以腾出一个房间做餐厅定位后，接下来就是如何巧妙布置了。
进行墙面装饰时，要充分考虑与室内其它部位的统一，要使墙面和整个空间成为统一的整体。
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
了解业主习性：习性也可以理解成一个人的心理以及行为方式。了解业主习性，做好背景资料的积累，这样才能有的放矢。这也是快速设计的前提。这个过程是个积累的过程，只有那些善于观察与提炼的设计师才能快速实现这个积累。速度是有效竞争的手段。善于关注业主习性，你的方案容易被认可。了解业主习性，一方面是积累，另一方面要有意地看一些心理学以及行为分析方面的书。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
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广州室内设计培训学校正式成立。
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广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
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目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
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广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
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教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
,一尘不染、素净澄明。用平静的心灵看世界，利用淡淡的家具布局把原有的空间净化，把气质和品位含蓄地表现出来……1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
进行阳台绿化。既能美化生活空间环境，又能有助于改善室内空间的小气候。阳台绿化是城市垂直绿化的重要组成部分。在阳台的一角，可以设置花槽或花盆架。根据当地气候和各人爱好，栽植各种花木。花木的种类，既有常绿的盆景，又有四季鲜花；既有葱笼的树叶，又有耐旱的球茎；有的柔软垂吊，有的舒展延伸；有的可观赏花叶，有的可结出硕果，形成一个小百花园。为了夏日遮阳，可以种植牵牛、金银花、葡萄等，并在阳台东晒或西晒一侧牵扯细绳，让它们攀缘而上，形成一个绿色屏障，不仅形成立体式绿化，还可降低室内温度。北面阳台还可以盆栽和放置一些万年青、君子兰、兰花、四季海棠等耐阴植物，会使阳台显得格外清新，幽雅宁静。
此外，如今最流行的床头“壁灯”一在床头柜位置竖起一块宽0．sm左右、高2m左右的板块，其边缘选型，可以是各种几何图形，板块与墙面间留出10－30cm距离、内藏照明灯，可在虚虚实实中营造出睡眠区的神秘感。在简洁中展示材质之美。
施工图设计阶段 施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
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“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
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目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
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学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
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广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
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目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
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广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
授课方式:采用小班授课的模式，严格控制每个班级的人数，使学员能够更好的和老师进行交流，营造良好的学习氛围，同时更有利于讲师照顾每一位学员，有效的提高了学习效率。
曾几何时，人们渴望一家人、一伙人“团结”在自然和谐的家居环境里，一起做饭、吃饭、聊天，增进感情，使生活变得更加美好，其乐融融，但现实却不尽人意。我曾到一个朋友家做客，朋友的爱人忙着做饭，他家自行装修的厨房外观质量及相关材料是很不错的，也搭配了一些电器。但在那里呆 上一段时间后，感到很不舒服。有些胸闷，仔细一感觉，原来是装修使用的一些材料释放出的化学物质及油烟、噪音所致。这样的装修，我看还是不装的好。
如果因家庭住房较为紧张而需要把阳台进行全封闭而安排成孩子卧室或书房的话，也要下一番功夫巧妙构思，使之既实用又美观。即使是把阳台作为家庭的储藏空间，也要根据实际情况和阳台条件去设计装修及陈设方式，切忌“室内室外两重天”，因与室内装饰不般配而显得不伦不类。目前建造的住宅，阳台上一般是没有照明设施的，一到夜晚，阳台便掩入黑暗之中，故应在阳台上装置一盏阳台灯。如果阳台门与阳台窗之间有间墙，可以装置一盏壁灯，安装高度宜距地面1.8一2m，灯具材料最好选用不怕日晒雨淋的玻璃灯具;如果门与窗之间无间墙，可以在上一层阳台板底装一支浮白罩的吸顶灯。由于阳台灯只供休息时照明，故不必太亮，灯的开关则应装置在室内。
现代家具类型众多，可按不同风格采用对称形、曲线形或自由组合形的自由式布置。不论采用何种方式的座位，均应布置得有利于彼此谈话的方便。一般采取谈话者双方正对坐或侧对坐为宜，座位之间
欧美厨房家具在内容上讲究科学化，以提高家务工作效率；在形式方面，与本民族的特征相联，多体现出浪漫风情，力求简洁明快，飘逸洒脱，色彩处理多为粉红、粉蓝、米白和咖啡色。这类厨房家具销售市场较广，深常受到消费者的青睐，尤其是在一些中等国家市场销售的潜力比较大。
这类家具从造型、五金件、色彩、组合件及电器设备都具有统一的格调，从吊柜、立柜、移动柜、操作台等尺度比例也都均等划一，具有协调的感受。为方便日常生活，厨房家具组合配套与家用电器组合匹配也广泛进入家庭生活，以形成厨房用具系列化，诸如电饭煲、电热水箱、洗碗机、粉碎器、电子打火煤气灶、排气罩等万里构成系列用品，有种厨房家具还配设简易的消防器具，起到安全防范的作用。
本课程会使学员了解室内设计全流程，与业内不予外传的行业知识，在掌握等软件的同时，必须使参训人员能够活学活用 并且能够设计制作专业室内效果图。案例涉及多种风格家装、工装、日景、夜景的表现，学习使用3ds Max技术、VRay渲 染技术、CAD技术、Photoshop后期合成处理、施工图、材质材料、风水学、工程预算报价、等职业室内设计师必备的知识 并且扎实掌握，同时还有接触国际先进的设计理念，学习之后，将达到独立设计制作的专业水平。
展示园设计：户外园林、风景点的展示设计；宣传形象、提高品质。
人为生活而设计，设计为生活而存在。
现在，有的厨柜可以通过调整脚座来使工作台面达到适宜的尺度。工作台面到吊柜底，高的尺寸是600mm；低的尺寸是500mm。厨柜布局和工作台的高度应适合主妇的身高。
坐在沙发L看电视，坐位高400mm，坐位到眼高度是660Mm，合起来是1060mm，这是视线高E．L．）．如果用ZI－25in的电视机，放政10mm的低柜面，这时，视线刚好在电视机荧光屏中心。如果低柜高过710mm，即变成仰视，根据人体工学原理，仰视易令人颈项疲劳。
广州室内设计培训学校成立于2001年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2001年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
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战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州荔湾区室内设计包就业广告公司、广州荔湾区室内设计包就业在线以及在线测评页三大
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级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
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目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2001年，广州室内设计培训学校成立，标志着2001成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
其次，应该重视的是灯光对餐厅的气氛和格调起着不可替代的作用，安于棚顶的小聚光灯，可以在聚餐时以彩灯的形式放射出节日的光辉，刺激用餐者的胃口，舒缓紧张的情绪，给人以愉悦的感觉。条件允许的话，餐厅应该不止一处光源，色彩也可各异。但切记光彩过于杂乱会给人以不稳定不舒服的感觉。家庭用餐环境还是以温馨为主。
设计实施阶段 设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。
第一，欧洲室内设计的首要目标在于满足客户生活的基本需要；
第二，欧洲室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境的风格与质量；
第三，欧洲室内设计注重材料的选择，更注重品牌、质感。因此，更为理性，更重实用性。地面材料的选择上，由于木地板等热材料更适合于休息区域，瓷砖及大理石等冷材料应用于客厅区域，所以，我们不会因为实木木地板更昂贵而回避瓷砖墙面处理上因空间功能需要而选用不同的颜色，天蓝、蓝、绿更适合休息与思考，较为适合卧房及书房的墙面，而黄色、米色等较为中性的暖色则适用于客厅，餐厅等白天活动的区域；吊顶的应用主要是强调空间的独立性，所以点到为止，决不过分夸张；窗帘布艺的选择方面我们更看重与窗户造型、家具在色彩与风格上的协调性灯光的选择方面充分注意灯光的冷暖、间接、直接等特点；我们会在方案阶段与客房就一些装饰画、装饰品的采购与布置及时沟通，预先考虑等等。
Vray（照片级渲染）：3D高端渲染插件，照片级效果图专用；材质与灯光综合应用；渲染输出
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
阳台是建筑物室内的延伸，又是室内空间与外部空间的过渡，是居住者呼吸新鲜空气、晾晒衣物、摆放盆栽的场所。使人足不出户，就能与大自然交流情感。利用阳台，首先要注意安全，不能在阳台上堆存过于笨重的杂物。花盆不应摆放在阳台栏板的台面上，以免不小心掉下去砸伤人。为了方便晾晒衣物，可以在阳台上方挑梁吊钧上横置晒衣竿，也可伸出阳台设置晒衣架，现在市场上有一种手动式升降晒衣架，放下牵引绳，可晾挂和收取农物，拉紧牵引绳，晒衣架即升至阳台上部空间，不影响人在阳台上活动，比较方便。也可以在阳台上安装些简易、轻便的健身器材，把阳台作为健身娱乐的场所，另外，住房紧张的业主，往往把阳台改为小书房、小卧室、子女室等。把阳台装修成卧室，最好在白天能将卧具收起，这样，就能充分发挥阳台的多功能作用。
室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境风格与质量。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
学员所学到技能：室内空间设计、手绘设计方案、室内空间设计公司流程、室内空间设计施工图、室内空间专业效果图、室内专业CAD制图
目前，我国城市住宅的格局一般是厅室型结构，可以腾出一个房间做餐厅定位后，接下来就是如何巧妙布置了。
进行墙面装饰时，要充分考虑与室内其它部位的统一，要使墙面和整个空间成为统一的整体。
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
了解业主习性：习性也可以理解成一个人的心理以及行为方式。了解业主习性，做好背景资料的积累，这样才能有的放矢。这也是快速设计的前提。这个过程是个积累的过程，只有那些善于观察与提炼的设计师才能快速实现这个积累。速度是有效竞争的手段。善于关注业主习性，你的方案容易被认可。了解业主习性，一方面是积累，另一方面要有意地看一些心理学以及行为分析方面的书。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
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目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
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荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
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广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
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学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
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广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
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生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
,一尘不染、素净澄明。用平静的心灵看世界，利用淡淡的家具布局把原有的空间净化，把气质和品位含蓄地表现出来……1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
进行阳台绿化。既能美化生活空间环境，又能有助于改善室内空间的小气候。阳台绿化是城市垂直绿化的重要组成部分。在阳台的一角，可以设置花槽或花盆架。根据当地气候和各人爱好，栽植各种花木。花木的种类，既有常绿的盆景，又有四季鲜花；既有葱笼的树叶，又有耐旱的球茎；有的柔软垂吊，有的舒展延伸；有的可观赏花叶，有的可结出硕果，形成一个小百花园。为了夏日遮阳，可以种植牵牛、金银花、葡萄等，并在阳台东晒或西晒一侧牵扯细绳，让它们攀缘而上，形成一个绿色屏障，不仅形成立体式绿化，还可降低室内温度。北面阳台还可以盆栽和放置一些万年青、君子兰、兰花、四季海棠等耐阴植物，会使阳台显得格外清新，幽雅宁静。
此外，如今最流行的床头“壁灯”一在床头柜位置竖起一块宽0．sm左右、高2m左右的板块，其边缘选型，可以是各种几何图形，板块与墙面间留出10－30cm距离、内藏照明灯，可在虚虚实实中营造出睡眠区的神秘感。在简洁中展示材质之美。
施工图设计阶段 施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
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级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
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截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
授课方式:采用小班授课的模式，严格控制每个班级的人数，使学员能够更好的和老师进行交流，营造良好的学习氛围，同时更有利于讲师照顾每一位学员，有效的提高了学习效率。
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
人为生活而设计，设计为生活而存在。
“假柱”的气派非同一般。如今，单元房的厅越来越大，如果厅的面积在20－40平方米之间，房间高度在于2.8－3．lm之间，便可在装修装饰中挂几根精美的“石柱”。如在厅的四个墙角上竖立起“顶天立地”的石膏空心柱，外装再伪装成“汉白玉”或“大理石”，则更为美观气派，同时给人以一种房屋特别坚固安全的感觉。当然，“假柱”并不一定非得设置在客厅的四角处，在其他适当位置，如大门的两侧，楼梯的旁边，也可设置。设置石柱时，掌握好柱的粗细及其空间的比例极为重要。柱子的上下两端有浮雕是很必要的，若做成“盘龙图案”中国式立柱，将更具民族风格。
工艺与施工规范：学习市场主流和国家规范的基础施工工艺规范标准，使学员了解施工构造，为进一步完成设计方案奠定基础
勤于沟通 重于大局 微于细节 贵于专业。
选择中美设计顾问的优势：
现在的房子如果没有厅，人们总会觉得房型不好，不习惯。就算房间再多、再大，也是徒然。所以，现在的房子，厅的面积越来越大。而且厅的功能也向多用途方向发展，从原来简单的客厅一接待客人的厅堂，演变成与众宾客联谊交流之地，孩童追逐嬉戏之所，夫妇细语深情之处。著称客厅为家居生活的中心，一点也不为过分，以下设计中就充分体现了以上概念。首先，在地面铺设上，将整个厅自然分割为客厅和餐厅两个空间。在餐厅部分，地面铺设大理石，既方便清洁，又显高贵；客厅部分，地面铺设木质地板，衬出整个厅堂温暖感。并且用黑白大理石铺出一条渐变过度线，使人一目了然。客厅和餐厅间不必设明显间隔，只需在两侧制作两个木质装饰橱，摆一些工艺饰品。天花吊顶的应用也令人叫绝，在两大功能区间采用弧形吊顶，配合地面的平直线条，利用不同形状的天花板和不同性质的地台，明确区分出各大功能区域。可以推想，在这个摩登时代，个人空间的需要，交际沟通的需要，使厅房面积越来越大，功能性越来越强，而睡房面积越来越小，向个人化方向演变，配合越来越多样化的生活方式，多功能客餐厅肯定会成为现代化雅居设计考虑的首要条件。
若居室内花木茂盛，溢红流翠，人们在心理上和生理上都会感觉到室内清新的空气和生机盎然的气氛。用植物来改善室内空气，效果比负氧离子发生器要好得多。有些人担心夜间或在阴暗处，植物将吸收氧气，放出二氧化碳，在室内与人争氧，表面上看似有一定道理，但经科学测定，证明这些担心大可不必。据测定，植物夜间呼吸的耗氧量只占其光合作用的释氧量的1／ 20，以室内放置10盆植物计，其释放的二氧化碳仅为一个人呼出二氧化碳的1／ 60，更何况在一间居室内，一般也不会放置那么多植物。而且，这些少量的二氧化碳也会因积累慢且其比重大于空气的1．5倍而大多会从密封不很严的门窗空隙中渗出去，通风好的居室，对此完全可以忽略不计。日本东京大学的植物学家还发现，仙人掌科的植物夜间反而会吸收二氧化碳，它们能将二氧化碳转化成一种有机酸贮存起来；在白天将其还原成光合作用的物质，像兰花、水仙等人们喜爱的植物都有这种特性。
广州室内设计培训学校成立于2000年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2000年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州室内设计广告公司、广州室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2000年，广州室内设计培训学校成立，标志着2000成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
厨房灯具的设置布局，不仅与人们的视力健康、活动安全和工作效率直接有关，而且还会影响环境气氛和人的精神情绪。所以，厨房灯具的选择，必须满足人们的心理需要，要有足够的照度以使操作者有舒适感，同时，光线的对比度要适中。使用者要依据空间面积和具体环境进行构思设计。
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
有很强的表现能力及丰富的表现手段：设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想，让业主能够很容易的理解和沟通。
俯视则无此问题。若使用一个由大树锯下的1500Mm直径、150mM高的木砧板来放置电视机，看起来非常舒服。至于电视屏幕与人眼睛的距离LE则是电视机荧屏宽度的六倍。以18－ 21in对角线的电视机来说，LE约为2440mm，这是标准尺寸，短边为 18 3 0 m m，长边则为3050MM，若超过3050mm， 18－21in的电视机画面已太小，而且声音也要酌量加大，令室内声响超过正常程度。
卧室设计，在色彩设计的原则下，首先要考虑居住者的层次所产生的不同生理和心理需要，年青人喜欢浪漫、充满遐想意境；中年人喜欢温馨、高雅的气氛；而老年人多喜欢宁静、安全的气氛。由于人们喜好和个性的不同，对同样的色调也会有不同的感觉，对陈设物和日用品的色彩选择也大不相同，营造的气氛也会有差别，所以，设计出不同年龄层次和个性的色彩效果是卧室的首要问题。在卧室的色彩设计中，通常不用明度过高和过低的色调，高明度的色调会失去私密性而无韵味，而低明度会产生绝望之感而失去温馨的效果。卧室的色彩多用具有灰色彩倾向，并陈设相协调色彩的家具，点缀以较醒目的织物床罩以及陈设物，在总体上以暖色调为多，一般不宜用对比强烈的色彩，以免造成烦躁的感觉。
材料：了解各种装饰材料的结构、特性与应用规律。掌握主流装饰施工材料的种类和划分，理解主材和辅材的关系，区分主材与辅材中的类别，了解市场上施工材料的主流价格。
广州室内设计培训学校成立于2001年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
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广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
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荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2001年，广州室内设计培训学校成立，标志着2001成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
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合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
其次，应该重视的是灯光对餐厅的气氛和格调起着不可替代的作用，安于棚顶的小聚光灯，可以在聚餐时以彩灯的形式放射出节日的光辉，刺激用餐者的胃口，舒缓紧张的情绪，给人以愉悦的感觉。条件允许的话，餐厅应该不止一处光源，色彩也可各异。但切记光彩过于杂乱会给人以不稳定不舒服的感觉。家庭用餐环境还是以温馨为主。
设计实施阶段 设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。
第一，欧洲室内设计的首要目标在于满足客户生活的基本需要；
第二，欧洲室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境的风格与质量；
第三，欧洲室内设计注重材料的选择，更注重品牌、质感。因此，更为理性，更重实用性。地面材料的选择上，由于木地板等热材料更适合于休息区域，瓷砖及大理石等冷材料应用于客厅区域，所以，我们不会因为实木木地板更昂贵而回避瓷砖墙面处理上因空间功能需要而选用不同的颜色，天蓝、蓝、绿更适合休息与思考，较为适合卧房及书房的墙面，而黄色、米色等较为中性的暖色则适用于客厅，餐厅等白天活动的区域；吊顶的应用主要是强调空间的独立性，所以点到为止，决不过分夸张；窗帘布艺的选择方面我们更看重与窗户造型、家具在色彩与风格上的协调性灯光的选择方面充分注意灯光的冷暖、间接、直接等特点；我们会在方案阶段与客房就一些装饰画、装饰品的采购与布置及时沟通，预先考虑等等。
Vray（照片级渲染）：3D高端渲染插件，照片级效果图专用；材质与灯光综合应用；渲染输出
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
阳台是建筑物室内的延伸，又是室内空间与外部空间的过渡，是居住者呼吸新鲜空气、晾晒衣物、摆放盆栽的场所。使人足不出户，就能与大自然交流情感。利用阳台，首先要注意安全，不能在阳台上堆存过于笨重的杂物。花盆不应摆放在阳台栏板的台面上，以免不小心掉下去砸伤人。为了方便晾晒衣物，可以在阳台上方挑梁吊钧上横置晒衣竿，也可伸出阳台设置晒衣架，现在市场上有一种手动式升降晒衣架，放下牵引绳，可晾挂和收取农物，拉紧牵引绳，晒衣架即升至阳台上部空间，不影响人在阳台上活动，比较方便。也可以在阳台上安装些简易、轻便的健身器材，把阳台作为健身娱乐的场所，另外，住房紧张的业主，往往把阳台改为小书房、小卧室、子女室等。把阳台装修成卧室，最好在白天能将卧具收起，这样，就能充分发挥阳台的多功能作用。
室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境风格与质量。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
学员所学到技能：室内空间设计、手绘设计方案、室内空间设计公司流程、室内空间设计施工图、室内空间专业效果图、室内专业CAD制图
目前，我国城市住宅的格局一般是厅室型结构，可以腾出一个房间做餐厅定位后，接下来就是如何巧妙布置了。
进行墙面装饰时，要充分考虑与室内其它部位的统一，要使墙面和整个空间成为统一的整体。
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
了解业主习性：习性也可以理解成一个人的心理以及行为方式。了解业主习性，做好背景资料的积累，这样才能有的放矢。这也是快速设计的前提。这个过程是个积累的过程，只有那些善于观察与提炼的设计师才能快速实现这个积累。速度是有效竞争的手段。善于关注业主习性，你的方案容易被认可。了解业主习性，一方面是积累，另一方面要有意地看一些心理学以及行为分析方面的书。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
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1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
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目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
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快学习，乐设计
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三维五段教学法
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三维：电脑、设计、艺术
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在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
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合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
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与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
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1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
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战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
,一尘不染、素净澄明。用平静的心灵看世界，利用淡淡的家具布局把原有的空间净化，把气质和品位含蓄地表现出来……1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
进行阳台绿化。既能美化生活空间环境，又能有助于改善室内空间的小气候。阳台绿化是城市垂直绿化的重要组成部分。在阳台的一角，可以设置花槽或花盆架。根据当地气候和各人爱好，栽植各种花木。花木的种类，既有常绿的盆景，又有四季鲜花；既有葱笼的树叶，又有耐旱的球茎；有的柔软垂吊，有的舒展延伸；有的可观赏花叶，有的可结出硕果，形成一个小百花园。为了夏日遮阳，可以种植牵牛、金银花、葡萄等，并在阳台东晒或西晒一侧牵扯细绳，让它们攀缘而上，形成一个绿色屏障，不仅形成立体式绿化，还可降低室内温度。北面阳台还可以盆栽和放置一些万年青、君子兰、兰花、四季海棠等耐阴植物，会使阳台显得格外清新，幽雅宁静。
此外，如今最流行的床头“壁灯”一在床头柜位置竖起一块宽0．sm左右、高2m左右的板块，其边缘选型，可以是各种几何图形，板块与墙面间留出10－30cm距离、内藏照明灯，可在虚虚实实中营造出睡眠区的神秘感。在简洁中展示材质之美。
施工图设计阶段 施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
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广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
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截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
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地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
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在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
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三维五段教学法
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三维：电脑、设计、艺术
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广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
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截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
授课方式:采用小班授课的模式，严格控制每个班级的人数，使学员能够更好的和老师进行交流，营造良好的学习氛围，同时更有利于讲师照顾每一位学员，有效的提高了学习效率。
曾几何时，人们渴望一家人、一伙人“团结”在自然和谐的家居环境里，一起做饭、吃饭、聊天，增进感情，使生活变得更加美好，其乐融融，但现实却不尽人意。我曾到一个朋友家做客，朋友的爱人忙着做饭，他家自行装修的厨房外观质量及相关材料是很不错的，也搭配了一些电器。但在那里呆 上一段时间后，感到很不舒服。有些胸闷，仔细一感觉，原来是装修使用的一些材料释放出的化学物质及油烟、噪音所致。这样的装修，我看还是不装的好。
如果因家庭住房较为紧张而需要把阳台进行全封闭而安排成孩子卧室或书房的话，也要下一番功夫巧妙构思，使之既实用又美观。即使是把阳台作为家庭的储藏空间，也要根据实际情况和阳台条件去设计装修及陈设方式，切忌“室内室外两重天”，因与室内装饰不般配而显得不伦不类。目前建造的住宅，阳台上一般是没有照明设施的，一到夜晚，阳台便掩入黑暗之中，故应在阳台上装置一盏阳台灯。如果阳台门与阳台窗之间有间墙，可以装置一盏壁灯，安装高度宜距地面1.8一2m，灯具材料最好选用不怕日晒雨淋的玻璃灯具;如果门与窗之间无间墙，可以在上一层阳台板底装一支浮白罩的吸顶灯。由于阳台灯只供休息时照明，故不必太亮，灯的开关则应装置在室内。
现代家具类型众多，可按不同风格采用对称形、曲线形或自由组合形的自由式布置。不论采用何种方式的座位，均应布置得有利于彼此谈话的方便。一般采取谈话者双方正对坐或侧对坐为宜，座位之间
欧美厨房家具在内容上讲究科学化，以提高家务工作效率；在形式方面，与本民族的特征相联，多体现出浪漫风情，力求简洁明快，飘逸洒脱，色彩处理多为粉红、粉蓝、米白和咖啡色。这类厨房家具销售市场较广，深常受到消费者的青睐，尤其是在一些中等国家市场销售的潜力比较大。
这类家具从造型、五金件、色彩、组合件及电器设备都具有统一的格调，从吊柜、立柜、移动柜、操作台等尺度比例也都均等划一，具有协调的感受。为方便日常生活，厨房家具组合配套与家用电器组合匹配也广泛进入家庭生活，以形成厨房用具系列化，诸如电饭煲、电热水箱、洗碗机、粉碎器、电子打火煤气灶、排气罩等万里构成系列用品，有种厨房家具还配设简易的消防器具，起到安全防范的作用。
本课程会使学员了解室内设计全流程，与业内不予外传的行业知识，在掌握等软件的同时，必须使参训人员能够活学活用 并且能够设计制作专业室内效果图。案例涉及多种风格家装、工装、日景、夜景的表现，学习使用3ds Max技术、VRay渲 染技术、CAD技术、Photoshop后期合成处理、施工图、材质材料、风水学、工程预算报价、等职业室内设计师必备的知识 并且扎实掌握，同时还有接触国际先进的设计理念，学习之后，将达到独立设计制作的专业水平。
展示园设计：户外园林、风景点的展示设计；宣传形象、提高品质。
人为生活而设计，设计为生活而存在。
现在，有的厨柜可以通过调整脚座来使工作台面达到适宜的尺度。工作台面到吊柜底，高的尺寸是600mm；低的尺寸是500mm。厨柜布局和工作台的高度应适合主妇的身高。
坐在沙发L看电视，坐位高400mm，坐位到眼高度是660Mm，合起来是1060mm，这是视线高E．L．）．如果用ZI－25in的电视机，放政10mm的低柜面，这时，视线刚好在电视机荧光屏中心。如果低柜高过710mm，即变成仰视，根据人体工学原理，仰视易令人颈项疲劳。
广州室内设计培训学校成立于2001年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2001年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州荔湾区室内设计包就业广告公司、广州荔湾区室内设计包就业在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2001年，广州室内设计培训学校成立，标志着2001成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
其次，应该重视的是灯光对餐厅的气氛和格调起着不可替代的作用，安于棚顶的小聚光灯，可以在聚餐时以彩灯的形式放射出节日的光辉，刺激用餐者的胃口，舒缓紧张的情绪，给人以愉悦的感觉。条件允许的话，餐厅应该不止一处光源，色彩也可各异。但切记光彩过于杂乱会给人以不稳定不舒服的感觉。家庭用餐环境还是以温馨为主。
设计实施阶段 设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。
第一，欧洲室内设计的首要目标在于满足客户生活的基本需要；
第二，欧洲室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境的风格与质量；
第三，欧洲室内设计注重材料的选择，更注重品牌、质感。因此，更为理性，更重实用性。地面材料的选择上，由于木地板等热材料更适合于休息区域，瓷砖及大理石等冷材料应用于客厅区域，所以，我们不会因为实木木地板更昂贵而回避瓷砖墙面处理上因空间功能需要而选用不同的颜色，天蓝、蓝、绿更适合休息与思考，较为适合卧房及书房的墙面，而黄色、米色等较为中性的暖色则适用于客厅，餐厅等白天活动的区域；吊顶的应用主要是强调空间的独立性，所以点到为止，决不过分夸张；窗帘布艺的选择方面我们更看重与窗户造型、家具在色彩与风格上的协调性灯光的选择方面充分注意灯光的冷暖、间接、直接等特点；我们会在方案阶段与客房就一些装饰画、装饰品的采购与布置及时沟通，预先考虑等等。
Vray（照片级渲染）：3D高端渲染插件，照片级效果图专用；材质与灯光综合应用；渲染输出
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
阳台是建筑物室内的延伸，又是室内空间与外部空间的过渡，是居住者呼吸新鲜空气、晾晒衣物、摆放盆栽的场所。使人足不出户，就能与大自然交流情感。利用阳台，首先要注意安全，不能在阳台上堆存过于笨重的杂物。花盆不应摆放在阳台栏板的台面上，以免不小心掉下去砸伤人。为了方便晾晒衣物，可以在阳台上方挑梁吊钧上横置晒衣竿，也可伸出阳台设置晒衣架，现在市场上有一种手动式升降晒衣架，放下牵引绳，可晾挂和收取农物，拉紧牵引绳，晒衣架即升至阳台上部空间，不影响人在阳台上活动，比较方便。也可以在阳台上安装些简易、轻便的健身器材，把阳台作为健身娱乐的场所，另外，住房紧张的业主，往往把阳台改为小书房、小卧室、子女室等。把阳台装修成卧室，最好在白天能将卧具收起，这样，就能充分发挥阳台的多功能作用。
室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境风格与质量。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
学员所学到技能：室内空间设计、手绘设计方案、室内空间设计公司流程、室内空间设计施工图、室内空间专业效果图、室内专业CAD制图
目前，我国城市住宅的格局一般是厅室型结构，可以腾出一个房间做餐厅定位后，接下来就是如何巧妙布置了。
进行墙面装饰时，要充分考虑与室内其它部位的统一，要使墙面和整个空间成为统一的整体。
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
了解业主习性：习性也可以理解成一个人的心理以及行为方式。了解业主习性，做好背景资料的积累，这样才能有的放矢。这也是快速设计的前提。这个过程是个积累的过程，只有那些善于观察与提炼的设计师才能快速实现这个积累。速度是有效竞争的手段。善于关注业主习性，你的方案容易被认可。了解业主习性，一方面是积累，另一方面要有意地看一些心理学以及行为分析方面的书。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
,一尘不染、素净澄明。用平静的心灵看世界，利用淡淡的家具布局把原有的空间净化，把气质和品位含蓄地表现出来……1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
进行阳台绿化。既能美化生活空间环境，又能有助于改善室内空间的小气候。阳台绿化是城市垂直绿化的重要组成部分。在阳台的一角，可以设置花槽或花盆架。根据当地气候和各人爱好，栽植各种花木。花木的种类，既有常绿的盆景，又有四季鲜花；既有葱笼的树叶，又有耐旱的球茎；有的柔软垂吊，有的舒展延伸；有的可观赏花叶，有的可结出硕果，形成一个小百花园。为了夏日遮阳，可以种植牵牛、金银花、葡萄等，并在阳台东晒或西晒一侧牵扯细绳，让它们攀缘而上，形成一个绿色屏障，不仅形成立体式绿化，还可降低室内温度。北面阳台还可以盆栽和放置一些万年青、君子兰、兰花、四季海棠等耐阴植物，会使阳台显得格外清新，幽雅宁静。
此外，如今最流行的床头“壁灯”一在床头柜位置竖起一块宽0．sm左右、高2m左右的板块，其边缘选型，可以是各种几何图形，板块与墙面间留出10－30cm距离、内藏照明灯，可在虚虚实实中营造出睡眠区的神秘感。在简洁中展示材质之美。
施工图设计阶段 施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
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三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
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订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
授课方式:采用小班授课的模式，严格控制每个班级的人数，使学员能够更好的和老师进行交流，营造良好的学习氛围，同时更有利于讲师照顾每一位学员，有效的提高了学习效率。
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
设计部在设计部我认真的学习，先从软件着手，设计师交了我很多在学校没学过的。几天后我接到一个业主打来电话，这是我到公司参与的第一个家庭装饰工程，所以不论在制图或者是在现场监理的过程中，我都非常的用心。这对我来说是一个展示自我的大好机会，是对我几年来学习成绩的一个考验，也是一个挑战。首先是陪同设计师和业务员一起量房，把最初的平面图徒手画下来，在量房的过程中我学习到：测量时尽量注意墙体的厚度，哪些是承重墙哪些是非承重墙，各个梁的尺寸位置，管道的位置，以及窗户、阳台的位置和尺寸都是方案设计必不可少的资料。然后就是设计师和客户的交流了，交谈中我们要了解客户意向，看看客户对装饰是否有一定了解。在了解客户的的交谈中，发现客户对装修了解挺多，而且住房的要求很高，不怕花钱，就怕做不出理想的环境，后来我和主设计师根据业主的一些兴趣爱好，简单的把房子的功能和用途做了一个划分，这样方案已经基本形成，可是最后业主还是要我们先出了图在说，我知道这是对我们水平的一次考验。之后根据业主的想法一连做了两套方案，以增加方案的成功性，在设计师的帮助下，方案几经修改，最后客户一眼就看重了其中的一套方案，业主很满意，并且要我把报价做出来，这个确实是一个难题，因为我以前在学校从没接触到这样的东西，最后在公司同事的帮助下，一份清晰的报价单就清晰可见了，我也从中学到很多东西，例如：施工工艺，新材料，报价的计算等等。
,最主要的是过分地强调与夸张天地墙的改造与装饰的重要性。很多情况下，对于天、地、墙的装修会花费掉整个家居设计中的绝大部分，而其中很多部分装修出来的效果带有十分明显的、过分的张扬欲及表现欲，似乎很少人真正地意识到房子是给自己用的。我希望业界能向客户更多地引导一种正确的思想，家居计划的最根本目标在于改善、提高生活其间的主人自已的生活质量。同时，还要帮助客人树立关于私密性、功能性、雅致以及文化品位等全面的考评标准。虽然这个行业在时时刻刻地发生变化，但是，提高生活质量的使命是永恒不变的。作为互联网移动端快速发展的产物，室内设计正成为人们竞相追逐的热门行业。企业也越来越重视用户体验，至今国内专门设立室内设计部门的公司不在少数，室内设计师的地位日渐重要。据统计，北上广深等一线城市对室内设计师人才需求已突破20万，由于人才供不应求，导致室内设计师的薪酬待遇普遍偏高，吸引了越来越多年轻人的目光。室内设计培训排名哪家好？中美设计顾问领跑2017！
广州室内设计培训学校成立于2005年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2005年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州北京路室内设计包就业广告公司、广州北京路室内设计包就业在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2005年，广州室内设计培训学校成立，标志着2005成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
让灵感自由释放，创造一个心灵渴望的空间。
去大学学习，但是大学主要是针对参加高考的人群，门槛高，而且花费的时间和金钱也是最多的一种方式
室内设计行业对于技术有着过高的要求。历经多年发展完善，室内设计广州培训中心已经成为行业培训中的领导者。作为广州地区的首家协会性的培训机构中心，每年为室内设计行业培养数百名室内设计人才。
广州天琥设计培训学校-做装潢设计，CAD施工图是基本的技能！室内设计中，CAD施工图，是较基本的图纸，给客户看到的装修图纸，也是给装修队看的装修图纸！
在中国，持续了近10年的经济高速发展，给建筑业创造了极为广阔的发展空间。从我到过的几个大城市中，经常可以看到汇集了当代最优秀的理念及经验的建筑。应该说，作为设计师，我十分羡慕甚至有些嫉妒我的中国同行们处在这样一个充满了机会的时代。
设计是恒久的，在经过很长一段岁月后仍然具有耐看的质感。
工程投标洽谈：投标书的方案设计、投标原则、投标预算控制、客户心理学和谈判技巧。
书房布置得舒适合宜，有利于人们聚精会神地研读。将鲜花、竹筒或其他花器挂于壁上，可形成幽雅的环境。书柜上摆一两盆小品盆景，能增加书房的宁静感。盆景宜选用松柏、铁树等一类矮小、短枝。常绿、不易凋谢及容易栽种的植物为好。此外，书桌上可放置小型的观叶植物，或放置小花瓶，插上几朵时花，随季节而更换，如玫瑰、剑兰、菊花等。花色以白色，黄色为宜。红色太浓，会扰乱读书者的情绪。其实，书房中的书本身就是件最具代表性的陈列，它最能表现主人的习性、爱好、品味和专长，是真正的、个性化的陈列品。
在施工现场的实习生活中，能够学习到不少新的知识和知道许多我所不知道的事，但并不是每天都有特别的事发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实习生活，是将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其实用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的装饰技术的相关知识用于实践，在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。
广州室内设计培训学校成立于2000年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2000年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州室内设计广告公司、广州室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2000年，广州室内设计培训学校成立，标志着2000成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
厨房灯具的设置布局，不仅与人们的视力健康、活动安全和工作效率直接有关，而且还会影响环境气氛和人的精神情绪。所以，厨房灯具的选择，必须满足人们的心理需要，要有足够的照度以使操作者有舒适感，同时，光线的对比度要适中。使用者要依据空间面积和具体环境进行构思设计。
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
有很强的表现能力及丰富的表现手段：设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想，让业主能够很容易的理解和沟通。
俯视则无此问题。若使用一个由大树锯下的1500Mm直径、150mM高的木砧板来放置电视机，看起来非常舒服。至于电视屏幕与人眼睛的距离LE则是电视机荧屏宽度的六倍。以18－ 21in对角线的电视机来说，LE约为2440mm，这是标准尺寸，短边为 18 3 0 m m，长边则为3050MM，若超过3050mm， 18－21in的电视机画面已太小，而且声音也要酌量加大，令室内声响超过正常程度。
卧室设计，在色彩设计的原则下，首先要考虑居住者的层次所产生的不同生理和心理需要，年青人喜欢浪漫、充满遐想意境；中年人喜欢温馨、高雅的气氛；而老年人多喜欢宁静、安全的气氛。由于人们喜好和个性的不同，对同样的色调也会有不同的感觉，对陈设物和日用品的色彩选择也大不相同，营造的气氛也会有差别，所以，设计出不同年龄层次和个性的色彩效果是卧室的首要问题。在卧室的色彩设计中，通常不用明度过高和过低的色调，高明度的色调会失去私密性而无韵味，而低明度会产生绝望之感而失去温馨的效果。卧室的色彩多用具有灰色彩倾向，并陈设相协调色彩的家具，点缀以较醒目的织物床罩以及陈设物，在总体上以暖色调为多，一般不宜用对比强烈的色彩，以免造成烦躁的感觉。
材料：了解各种装饰材料的结构、特性与应用规律。掌握主流装饰施工材料的种类和划分，理解主材和辅材的关系，区分主材与辅材中的类别，了解市场上施工材料的主流价格。
广州室内设计培训学校成立于2001年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2001年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州荔湾区室内设计包就业广告公司、广州荔湾区室内设计包就业在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2001年，广州室内设计培训学校成立，标志着2001成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
其次，应该重视的是灯光对餐厅的气氛和格调起着不可替代的作用，安于棚顶的小聚光灯，可以在聚餐时以彩灯的形式放射出节日的光辉，刺激用餐者的胃口，舒缓紧张的情绪，给人以愉悦的感觉。条件允许的话，餐厅应该不止一处光源，色彩也可各异。但切记光彩过于杂乱会给人以不稳定不舒服的感觉。家庭用餐环境还是以温馨为主。
设计实施阶段 设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。
第一，欧洲室内设计的首要目标在于满足客户生活的基本需要；
第二，欧洲室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境的风格与质量；
第三，欧洲室内设计注重材料的选择，更注重品牌、质感。因此，更为理性，更重实用性。地面材料的选择上，由于木地板等热材料更适合于休息区域，瓷砖及大理石等冷材料应用于客厅区域，所以，我们不会因为实木木地板更昂贵而回避瓷砖墙面处理上因空间功能需要而选用不同的颜色，天蓝、蓝、绿更适合休息与思考，较为适合卧房及书房的墙面，而黄色、米色等较为中性的暖色则适用于客厅，餐厅等白天活动的区域；吊顶的应用主要是强调空间的独立性，所以点到为止，决不过分夸张；窗帘布艺的选择方面我们更看重与窗户造型、家具在色彩与风格上的协调性灯光的选择方面充分注意灯光的冷暖、间接、直接等特点；我们会在方案阶段与客房就一些装饰画、装饰品的采购与布置及时沟通，预先考虑等等。
Vray（照片级渲染）：3D高端渲染插件，照片级效果图专用；材质与灯光综合应用；渲染输出
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
阳台是建筑物室内的延伸，又是室内空间与外部空间的过渡，是居住者呼吸新鲜空气、晾晒衣物、摆放盆栽的场所。使人足不出户，就能与大自然交流情感。利用阳台，首先要注意安全，不能在阳台上堆存过于笨重的杂物。花盆不应摆放在阳台栏板的台面上，以免不小心掉下去砸伤人。为了方便晾晒衣物，可以在阳台上方挑梁吊钧上横置晒衣竿，也可伸出阳台设置晒衣架，现在市场上有一种手动式升降晒衣架，放下牵引绳，可晾挂和收取农物，拉紧牵引绳，晒衣架即升至阳台上部空间，不影响人在阳台上活动，比较方便。也可以在阳台上安装些简易、轻便的健身器材，把阳台作为健身娱乐的场所，另外，住房紧张的业主，往往把阳台改为小书房、小卧室、子女室等。把阳台装修成卧室，最好在白天能将卧具收起，这样，就能充分发挥阳台的多功能作用。
室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境风格与质量。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
学员所学到技能：室内空间设计、手绘设计方案、室内空间设计公司流程、室内空间设计施工图、室内空间专业效果图、室内专业CAD制图
目前，我国城市住宅的格局一般是厅室型结构，可以腾出一个房间做餐厅定位后，接下来就是如何巧妙布置了。
进行墙面装饰时，要充分考虑与室内其它部位的统一，要使墙面和整个空间成为统一的整体。
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
了解业主习性：习性也可以理解成一个人的心理以及行为方式。了解业主习性，做好背景资料的积累，这样才能有的放矢。这也是快速设计的前提。这个过程是个积累的过程，只有那些善于观察与提炼的设计师才能快速实现这个积累。速度是有效竞争的手段。善于关注业主习性，你的方案容易被认可。了解业主习性，一方面是积累，另一方面要有意地看一些心理学以及行为分析方面的书。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
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在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
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地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
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1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
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椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
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以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
,一尘不染、素净澄明。用平静的心灵看世界，利用淡淡的家具布局把原有的空间净化，把气质和品位含蓄地表现出来……1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
进行阳台绿化。既能美化生活空间环境，又能有助于改善室内空间的小气候。阳台绿化是城市垂直绿化的重要组成部分。在阳台的一角，可以设置花槽或花盆架。根据当地气候和各人爱好，栽植各种花木。花木的种类，既有常绿的盆景，又有四季鲜花；既有葱笼的树叶，又有耐旱的球茎；有的柔软垂吊，有的舒展延伸；有的可观赏花叶，有的可结出硕果，形成一个小百花园。为了夏日遮阳，可以种植牵牛、金银花、葡萄等，并在阳台东晒或西晒一侧牵扯细绳，让它们攀缘而上，形成一个绿色屏障，不仅形成立体式绿化，还可降低室内温度。北面阳台还可以盆栽和放置一些万年青、君子兰、兰花、四季海棠等耐阴植物，会使阳台显得格外清新，幽雅宁静。
此外，如今最流行的床头“壁灯”一在床头柜位置竖起一块宽0．sm左右、高2m左右的板块，其边缘选型，可以是各种几何图形，板块与墙面间留出10－30cm距离、内藏照明灯，可在虚虚实实中营造出睡眠区的神秘感。在简洁中展示材质之美。
施工图设计阶段 施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
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战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
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级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
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目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
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截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
授课方式:采用小班授课的模式，严格控制每个班级的人数，使学员能够更好的和老师进行交流，营造良好的学习氛围，同时更有利于讲师照顾每一位学员，有效的提高了学习效率。
曾几何时，人们渴望一家人、一伙人“团结”在自然和谐的家居环境里，一起做饭、吃饭、聊天，增进感情，使生活变得更加美好，其乐融融，但现实却不尽人意。我曾到一个朋友家做客，朋友的爱人忙着做饭，他家自行装修的厨房外观质量及相关材料是很不错的，也搭配了一些电器。但在那里呆 上一段时间后，感到很不舒服。有些胸闷，仔细一感觉，原来是装修使用的一些材料释放出的化学物质及油烟、噪音所致。这样的装修，我看还是不装的好。
如果因家庭住房较为紧张而需要把阳台进行全封闭而安排成孩子卧室或书房的话，也要下一番功夫巧妙构思，使之既实用又美观。即使是把阳台作为家庭的储藏空间，也要根据实际情况和阳台条件去设计装修及陈设方式，切忌“室内室外两重天”，因与室内装饰不般配而显得不伦不类。目前建造的住宅，阳台上一般是没有照明设施的，一到夜晚，阳台便掩入黑暗之中，故应在阳台上装置一盏阳台灯。如果阳台门与阳台窗之间有间墙，可以装置一盏壁灯，安装高度宜距地面1.8一2m，灯具材料最好选用不怕日晒雨淋的玻璃灯具;如果门与窗之间无间墙，可以在上一层阳台板底装一支浮白罩的吸顶灯。由于阳台灯只供休息时照明，故不必太亮，灯的开关则应装置在室内。
现代家具类型众多，可按不同风格采用对称形、曲线形或自由组合形的自由式布置。不论采用何种方式的座位，均应布置得有利于彼此谈话的方便。一般采取谈话者双方正对坐或侧对坐为宜，座位之间
欧美厨房家具在内容上讲究科学化，以提高家务工作效率；在形式方面，与本民族的特征相联，多体现出浪漫风情，力求简洁明快，飘逸洒脱，色彩处理多为粉红、粉蓝、米白和咖啡色。这类厨房家具销售市场较广，深常受到消费者的青睐，尤其是在一些中等国家市场销售的潜力比较大。
这类家具从造型、五金件、色彩、组合件及电器设备都具有统一的格调，从吊柜、立柜、移动柜、操作台等尺度比例也都均等划一，具有协调的感受。为方便日常生活，厨房家具组合配套与家用电器组合匹配也广泛进入家庭生活，以形成厨房用具系列化，诸如电饭煲、电热水箱、洗碗机、粉碎器、电子打火煤气灶、排气罩等万里构成系列用品，有种厨房家具还配设简易的消防器具，起到安全防范的作用。
本课程会使学员了解室内设计全流程，与业内不予外传的行业知识，在掌握等软件的同时，必须使参训人员能够活学活用 并且能够设计制作专业室内效果图。案例涉及多种风格家装、工装、日景、夜景的表现，学习使用3ds Max技术、VRay渲 染技术、CAD技术、Photoshop后期合成处理、施工图、材质材料、风水学、工程预算报价、等职业室内设计师必备的知识 并且扎实掌握，同时还有接触国际先进的设计理念，学习之后，将达到独立设计制作的专业水平。
展示园设计：户外园林、风景点的展示设计；宣传形象、提高品质。
人为生活而设计，设计为生活而存在。
现在，有的厨柜可以通过调整脚座来使工作台面达到适宜的尺度。工作台面到吊柜底，高的尺寸是600mm；低的尺寸是500mm。厨柜布局和工作台的高度应适合主妇的身高。
坐在沙发L看电视，坐位高400mm，坐位到眼高度是660Mm，合起来是1060mm，这是视线高E．L．）．如果用ZI－25in的电视机，放政10mm的低柜面，这时，视线刚好在电视机荧光屏中心。如果低柜高过710mm，即变成仰视，根据人体工学原理，仰视易令人颈项疲劳。
广州室内设计培训学校成立于2001年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2001年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州荔湾区室内设计包就业广告公司、广州荔湾区室内设计包就业在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2001年，广州室内设计培训学校成立，标志着2001成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
其次，应该重视的是灯光对餐厅的气氛和格调起着不可替代的作用，安于棚顶的小聚光灯，可以在聚餐时以彩灯的形式放射出节日的光辉，刺激用餐者的胃口，舒缓紧张的情绪，给人以愉悦的感觉。条件允许的话，餐厅应该不止一处光源，色彩也可各异。但切记光彩过于杂乱会给人以不稳定不舒服的感觉。家庭用餐环境还是以温馨为主。
设计实施阶段 设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。
第一，欧洲室内设计的首要目标在于满足客户生活的基本需要；
第二，欧洲室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境的风格与质量；
第三，欧洲室内设计注重材料的选择，更注重品牌、质感。因此，更为理性，更重实用性。地面材料的选择上，由于木地板等热材料更适合于休息区域，瓷砖及大理石等冷材料应用于客厅区域，所以，我们不会因为实木木地板更昂贵而回避瓷砖墙面处理上因空间功能需要而选用不同的颜色，天蓝、蓝、绿更适合休息与思考，较为适合卧房及书房的墙面，而黄色、米色等较为中性的暖色则适用于客厅，餐厅等白天活动的区域；吊顶的应用主要是强调空间的独立性，所以点到为止，决不过分夸张；窗帘布艺的选择方面我们更看重与窗户造型、家具在色彩与风格上的协调性灯光的选择方面充分注意灯光的冷暖、间接、直接等特点；我们会在方案阶段与客房就一些装饰画、装饰品的采购与布置及时沟通，预先考虑等等。
Vray（照片级渲染）：3D高端渲染插件，照片级效果图专用；材质与灯光综合应用；渲染输出
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
阳台是建筑物室内的延伸，又是室内空间与外部空间的过渡，是居住者呼吸新鲜空气、晾晒衣物、摆放盆栽的场所。使人足不出户，就能与大自然交流情感。利用阳台，首先要注意安全，不能在阳台上堆存过于笨重的杂物。花盆不应摆放在阳台栏板的台面上，以免不小心掉下去砸伤人。为了方便晾晒衣物，可以在阳台上方挑梁吊钧上横置晒衣竿，也可伸出阳台设置晒衣架，现在市场上有一种手动式升降晒衣架，放下牵引绳，可晾挂和收取农物，拉紧牵引绳，晒衣架即升至阳台上部空间，不影响人在阳台上活动，比较方便。也可以在阳台上安装些简易、轻便的健身器材，把阳台作为健身娱乐的场所，另外，住房紧张的业主，往往把阳台改为小书房、小卧室、子女室等。把阳台装修成卧室，最好在白天能将卧具收起，这样，就能充分发挥阳台的多功能作用。
室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境风格与质量。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
学员所学到技能：室内空间设计、手绘设计方案、室内空间设计公司流程、室内空间设计施工图、室内空间专业效果图、室内专业CAD制图
目前，我国城市住宅的格局一般是厅室型结构，可以腾出一个房间做餐厅定位后，接下来就是如何巧妙布置了。
进行墙面装饰时，要充分考虑与室内其它部位的统一，要使墙面和整个空间成为统一的整体。
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
了解业主习性：习性也可以理解成一个人的心理以及行为方式。了解业主习性，做好背景资料的积累，这样才能有的放矢。这也是快速设计的前提。这个过程是个积累的过程，只有那些善于观察与提炼的设计师才能快速实现这个积累。速度是有效竞争的手段。善于关注业主习性，你的方案容易被认可。了解业主习性，一方面是积累，另一方面要有意地看一些心理学以及行为分析方面的书。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
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将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
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三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
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合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
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1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
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2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
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1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
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教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
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目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
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三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
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1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
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2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
,一尘不染、素净澄明。用平静的心灵看世界，利用淡淡的家具布局把原有的空间净化，把气质和品位含蓄地表现出来……1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
进行阳台绿化。既能美化生活空间环境，又能有助于改善室内空间的小气候。阳台绿化是城市垂直绿化的重要组成部分。在阳台的一角，可以设置花槽或花盆架。根据当地气候和各人爱好，栽植各种花木。花木的种类，既有常绿的盆景，又有四季鲜花；既有葱笼的树叶，又有耐旱的球茎；有的柔软垂吊，有的舒展延伸；有的可观赏花叶，有的可结出硕果，形成一个小百花园。为了夏日遮阳，可以种植牵牛、金银花、葡萄等，并在阳台东晒或西晒一侧牵扯细绳，让它们攀缘而上，形成一个绿色屏障，不仅形成立体式绿化，还可降低室内温度。北面阳台还可以盆栽和放置一些万年青、君子兰、兰花、四季海棠等耐阴植物，会使阳台显得格外清新，幽雅宁静。
此外，如今最流行的床头“壁灯”一在床头柜位置竖起一块宽0．sm左右、高2m左右的板块，其边缘选型，可以是各种几何图形，板块与墙面间留出10－30cm距离、内藏照明灯，可在虚虚实实中营造出睡眠区的神秘感。在简洁中展示材质之美。
施工图设计阶段 施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
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广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
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目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
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精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
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生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
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陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
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目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
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快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
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三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
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广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
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截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
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地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
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客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
授课方式:采用小班授课的模式，严格控制每个班级的人数，使学员能够更好的和老师进行交流，营造良好的学习氛围，同时更有利于讲师照顾每一位学员，有效的提高了学习效率。
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
人为生活而设计，设计为生活而存在。
“假柱”的气派非同一般。如今，单元房的厅越来越大，如果厅的面积在20－40平方米之间，房间高度在于2.8－3．lm之间，便可在装修装饰中挂几根精美的“石柱”。如在厅的四个墙角上竖立起“顶天立地”的石膏空心柱，外装再伪装成“汉白玉”或“大理石”，则更为美观气派，同时给人以一种房屋特别坚固安全的感觉。当然，“假柱”并不一定非得设置在客厅的四角处，在其他适当位置，如大门的两侧，楼梯的旁边，也可设置。设置石柱时，掌握好柱的粗细及其空间的比例极为重要。柱子的上下两端有浮雕是很必要的，若做成“盘龙图案”中国式立柱，将更具民族风格。
工艺与施工规范：学习市场主流和国家规范的基础施工工艺规范标准，使学员了解施工构造，为进一步完成设计方案奠定基础
勤于沟通 重于大局 微于细节 贵于专业。
选择中美设计顾问的优势：
现在的房子如果没有厅，人们总会觉得房型不好，不习惯。就算房间再多、再大，也是徒然。所以，现在的房子，厅的面积越来越大。而且厅的功能也向多用途方向发展，从原来简单的客厅一接待客人的厅堂，演变成与众宾客联谊交流之地，孩童追逐嬉戏之所，夫妇细语深情之处。著称客厅为家居生活的中心，一点也不为过分，以下设计中就充分体现了以上概念。首先，在地面铺设上，将整个厅自然分割为客厅和餐厅两个空间。在餐厅部分，地面铺设大理石，既方便清洁，又显高贵；客厅部分，地面铺设木质地板，衬出整个厅堂温暖感。并且用黑白大理石铺出一条渐变过度线，使人一目了然。客厅和餐厅间不必设明显间隔，只需在两侧制作两个木质装饰橱，摆一些工艺饰品。天花吊顶的应用也令人叫绝，在两大功能区间采用弧形吊顶，配合地面的平直线条，利用不同形状的天花板和不同性质的地台，明确区分出各大功能区域。可以推想，在这个摩登时代，个人空间的需要，交际沟通的需要，使厅房面积越来越大，功能性越来越强，而睡房面积越来越小，向个人化方向演变，配合越来越多样化的生活方式，多功能客餐厅肯定会成为现代化雅居设计考虑的首要条件。
若居室内花木茂盛，溢红流翠，人们在心理上和生理上都会感觉到室内清新的空气和生机盎然的气氛。用植物来改善室内空气，效果比负氧离子发生器要好得多。有些人担心夜间或在阴暗处，植物将吸收氧气，放出二氧化碳，在室内与人争氧，表面上看似有一定道理，但经科学测定，证明这些担心大可不必。据测定，植物夜间呼吸的耗氧量只占其光合作用的释氧量的1／ 20，以室内放置10盆植物计，其释放的二氧化碳仅为一个人呼出二氧化碳的1／ 60，更何况在一间居室内，一般也不会放置那么多植物。而且，这些少量的二氧化碳也会因积累慢且其比重大于空气的1．5倍而大多会从密封不很严的门窗空隙中渗出去，通风好的居室，对此完全可以忽略不计。日本东京大学的植物学家还发现，仙人掌科的植物夜间反而会吸收二氧化碳，它们能将二氧化碳转化成一种有机酸贮存起来；在白天将其还原成光合作用的物质，像兰花、水仙等人们喜爱的植物都有这种特性。
广州室内设计培训学校成立于2000年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2000年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州室内设计广告公司、广州室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2000年，广州室内设计培训学校成立，标志着2000成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
厨房灯具的设置布局，不仅与人们的视力健康、活动安全和工作效率直接有关，而且还会影响环境气氛和人的精神情绪。所以，厨房灯具的选择，必须满足人们的心理需要，要有足够的照度以使操作者有舒适感，同时，光线的对比度要适中。使用者要依据空间面积和具体环境进行构思设计。
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
有很强的表现能力及丰富的表现手段：设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想，让业主能够很容易的理解和沟通。
俯视则无此问题。若使用一个由大树锯下的1500Mm直径、150mM高的木砧板来放置电视机，看起来非常舒服。至于电视屏幕与人眼睛的距离LE则是电视机荧屏宽度的六倍。以18－ 21in对角线的电视机来说，LE约为2440mm，这是标准尺寸，短边为 18 3 0 m m，长边则为3050MM，若超过3050mm， 18－21in的电视机画面已太小，而且声音也要酌量加大，令室内声响超过正常程度。
卧室设计，在色彩设计的原则下，首先要考虑居住者的层次所产生的不同生理和心理需要，年青人喜欢浪漫、充满遐想意境；中年人喜欢温馨、高雅的气氛；而老年人多喜欢宁静、安全的气氛。由于人们喜好和个性的不同，对同样的色调也会有不同的感觉，对陈设物和日用品的色彩选择也大不相同，营造的气氛也会有差别，所以，设计出不同年龄层次和个性的色彩效果是卧室的首要问题。在卧室的色彩设计中，通常不用明度过高和过低的色调，高明度的色调会失去私密性而无韵味，而低明度会产生绝望之感而失去温馨的效果。卧室的色彩多用具有灰色彩倾向，并陈设相协调色彩的家具，点缀以较醒目的织物床罩以及陈设物，在总体上以暖色调为多，一般不宜用对比强烈的色彩，以免造成烦躁的感觉。
材料：了解各种装饰材料的结构、特性与应用规律。掌握主流装饰施工材料的种类和划分，理解主材和辅材的关系，区分主材与辅材中的类别，了解市场上施工材料的主流价格。
广州室内设计培训学校成立于2001年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2001年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州荔湾区室内设计包就业广告公司、广州荔湾区室内设计包就业在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
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目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2001年，广州室内设计培训学校成立，标志着2001成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
其次，应该重视的是灯光对餐厅的气氛和格调起着不可替代的作用，安于棚顶的小聚光灯，可以在聚餐时以彩灯的形式放射出节日的光辉，刺激用餐者的胃口，舒缓紧张的情绪，给人以愉悦的感觉。条件允许的话，餐厅应该不止一处光源，色彩也可各异。但切记光彩过于杂乱会给人以不稳定不舒服的感觉。家庭用餐环境还是以温馨为主。
设计实施阶段 设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。
第一，欧洲室内设计的首要目标在于满足客户生活的基本需要；
第二，欧洲室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境的风格与质量；
第三，欧洲室内设计注重材料的选择，更注重品牌、质感。因此，更为理性，更重实用性。地面材料的选择上，由于木地板等热材料更适合于休息区域，瓷砖及大理石等冷材料应用于客厅区域，所以，我们不会因为实木木地板更昂贵而回避瓷砖墙面处理上因空间功能需要而选用不同的颜色，天蓝、蓝、绿更适合休息与思考，较为适合卧房及书房的墙面，而黄色、米色等较为中性的暖色则适用于客厅，餐厅等白天活动的区域；吊顶的应用主要是强调空间的独立性，所以点到为止，决不过分夸张；窗帘布艺的选择方面我们更看重与窗户造型、家具在色彩与风格上的协调性灯光的选择方面充分注意灯光的冷暖、间接、直接等特点；我们会在方案阶段与客房就一些装饰画、装饰品的采购与布置及时沟通，预先考虑等等。
Vray（照片级渲染）：3D高端渲染插件，照片级效果图专用；材质与灯光综合应用；渲染输出
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
阳台是建筑物室内的延伸，又是室内空间与外部空间的过渡，是居住者呼吸新鲜空气、晾晒衣物、摆放盆栽的场所。使人足不出户，就能与大自然交流情感。利用阳台，首先要注意安全，不能在阳台上堆存过于笨重的杂物。花盆不应摆放在阳台栏板的台面上，以免不小心掉下去砸伤人。为了方便晾晒衣物，可以在阳台上方挑梁吊钧上横置晒衣竿，也可伸出阳台设置晒衣架，现在市场上有一种手动式升降晒衣架，放下牵引绳，可晾挂和收取农物，拉紧牵引绳，晒衣架即升至阳台上部空间，不影响人在阳台上活动，比较方便。也可以在阳台上安装些简易、轻便的健身器材，把阳台作为健身娱乐的场所，另外，住房紧张的业主，往往把阳台改为小书房、小卧室、子女室等。把阳台装修成卧室，最好在白天能将卧具收起，这样，就能充分发挥阳台的多功能作用。
室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境风格与质量。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
学员所学到技能：室内空间设计、手绘设计方案、室内空间设计公司流程、室内空间设计施工图、室内空间专业效果图、室内专业CAD制图
目前，我国城市住宅的格局一般是厅室型结构，可以腾出一个房间做餐厅定位后，接下来就是如何巧妙布置了。
进行墙面装饰时，要充分考虑与室内其它部位的统一，要使墙面和整个空间成为统一的整体。
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
了解业主习性：习性也可以理解成一个人的心理以及行为方式。了解业主习性，做好背景资料的积累，这样才能有的放矢。这也是快速设计的前提。这个过程是个积累的过程，只有那些善于观察与提炼的设计师才能快速实现这个积累。速度是有效竞争的手段。善于关注业主习性，你的方案容易被认可。了解业主习性，一方面是积累，另一方面要有意地看一些心理学以及行为分析方面的书。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
,一尘不染、素净澄明。用平静的心灵看世界，利用淡淡的家具布局把原有的空间净化，把气质和品位含蓄地表现出来……1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
进行阳台绿化。既能美化生活空间环境，又能有助于改善室内空间的小气候。阳台绿化是城市垂直绿化的重要组成部分。在阳台的一角，可以设置花槽或花盆架。根据当地气候和各人爱好，栽植各种花木。花木的种类，既有常绿的盆景，又有四季鲜花；既有葱笼的树叶，又有耐旱的球茎；有的柔软垂吊，有的舒展延伸；有的可观赏花叶，有的可结出硕果，形成一个小百花园。为了夏日遮阳，可以种植牵牛、金银花、葡萄等，并在阳台东晒或西晒一侧牵扯细绳，让它们攀缘而上，形成一个绿色屏障，不仅形成立体式绿化，还可降低室内温度。北面阳台还可以盆栽和放置一些万年青、君子兰、兰花、四季海棠等耐阴植物，会使阳台显得格外清新，幽雅宁静。
此外，如今最流行的床头“壁灯”一在床头柜位置竖起一块宽0．sm左右、高2m左右的板块，其边缘选型，可以是各种几何图形，板块与墙面间留出10－30cm距离、内藏照明灯，可在虚虚实实中营造出睡眠区的神秘感。在简洁中展示材质之美。
施工图设计阶段 施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
授课方式:采用小班授课的模式，严格控制每个班级的人数，使学员能够更好的和老师进行交流，营造良好的学习氛围，同时更有利于讲师照顾每一位学员，有效的提高了学习效率。
曾几何时，人们渴望一家人、一伙人“团结”在自然和谐的家居环境里，一起做饭、吃饭、聊天，增进感情，使生活变得更加美好，其乐融融，但现实却不尽人意。我曾到一个朋友家做客，朋友的爱人忙着做饭，他家自行装修的厨房外观质量及相关材料是很不错的，也搭配了一些电器。但在那里呆 上一段时间后，感到很不舒服。有些胸闷，仔细一感觉，原来是装修使用的一些材料释放出的化学物质及油烟、噪音所致。这样的装修，我看还是不装的好。
如果因家庭住房较为紧张而需要把阳台进行全封闭而安排成孩子卧室或书房的话，也要下一番功夫巧妙构思，使之既实用又美观。即使是把阳台作为家庭的储藏空间，也要根据实际情况和阳台条件去设计装修及陈设方式，切忌“室内室外两重天”，因与室内装饰不般配而显得不伦不类。目前建造的住宅，阳台上一般是没有照明设施的，一到夜晚，阳台便掩入黑暗之中，故应在阳台上装置一盏阳台灯。如果阳台门与阳台窗之间有间墙，可以装置一盏壁灯，安装高度宜距地面1.8一2m，灯具材料最好选用不怕日晒雨淋的玻璃灯具;如果门与窗之间无间墙，可以在上一层阳台板底装一支浮白罩的吸顶灯。由于阳台灯只供休息时照明，故不必太亮，灯的开关则应装置在室内。
现代家具类型众多，可按不同风格采用对称形、曲线形或自由组合形的自由式布置。不论采用何种方式的座位，均应布置得有利于彼此谈话的方便。一般采取谈话者双方正对坐或侧对坐为宜，座位之间
欧美厨房家具在内容上讲究科学化，以提高家务工作效率；在形式方面，与本民族的特征相联，多体现出浪漫风情，力求简洁明快，飘逸洒脱，色彩处理多为粉红、粉蓝、米白和咖啡色。这类厨房家具销售市场较广，深常受到消费者的青睐，尤其是在一些中等国家市场销售的潜力比较大。
这类家具从造型、五金件、色彩、组合件及电器设备都具有统一的格调，从吊柜、立柜、移动柜、操作台等尺度比例也都均等划一，具有协调的感受。为方便日常生活，厨房家具组合配套与家用电器组合匹配也广泛进入家庭生活，以形成厨房用具系列化，诸如电饭煲、电热水箱、洗碗机、粉碎器、电子打火煤气灶、排气罩等万里构成系列用品，有种厨房家具还配设简易的消防器具，起到安全防范的作用。
本课程会使学员了解室内设计全流程，与业内不予外传的行业知识，在掌握等软件的同时，必须使参训人员能够活学活用 并且能够设计制作专业室内效果图。案例涉及多种风格家装、工装、日景、夜景的表现，学习使用3ds Max技术、VRay渲 染技术、CAD技术、Photoshop后期合成处理、施工图、材质材料、风水学、工程预算报价、等职业室内设计师必备的知识 并且扎实掌握，同时还有接触国际先进的设计理念，学习之后，将达到独立设计制作的专业水平。
展示园设计：户外园林、风景点的展示设计；宣传形象、提高品质。
人为生活而设计，设计为生活而存在。
现在，有的厨柜可以通过调整脚座来使工作台面达到适宜的尺度。工作台面到吊柜底，高的尺寸是600mm；低的尺寸是500mm。厨柜布局和工作台的高度应适合主妇的身高。
坐在沙发L看电视，坐位高400mm，坐位到眼高度是660Mm，合起来是1060mm，这是视线高E．L．）．如果用ZI－25in的电视机，放政10mm的低柜面，这时，视线刚好在电视机荧光屏中心。如果低柜高过710mm，即变成仰视，根据人体工学原理，仰视易令人颈项疲劳。
广州室内设计培训学校成立于2001年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
2001年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州荔湾区室内设计包就业广告公司、广州荔湾区室内设计包就业在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
2001年，广州室内设计培训学校成立，标志着2001成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
其次，应该重视的是灯光对餐厅的气氛和格调起着不可替代的作用，安于棚顶的小聚光灯，可以在聚餐时以彩灯的形式放射出节日的光辉，刺激用餐者的胃口，舒缓紧张的情绪，给人以愉悦的感觉。条件允许的话，餐厅应该不止一处光源，色彩也可各异。但切记光彩过于杂乱会给人以不稳定不舒服的感觉。家庭用餐环境还是以温馨为主。
设计实施阶段 设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前，设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底；工程施工期间需按图纸要求核对施工实况，有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充；施工结束时，会同质检部门和建设单位进行工程验收。
第一，欧洲室内设计的首要目标在于满足客户生活的基本需要；
第二，欧洲室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境的风格与质量；
第三，欧洲室内设计注重材料的选择，更注重品牌、质感。因此，更为理性，更重实用性。地面材料的选择上，由于木地板等热材料更适合于休息区域，瓷砖及大理石等冷材料应用于客厅区域，所以，我们不会因为实木木地板更昂贵而回避瓷砖墙面处理上因空间功能需要而选用不同的颜色，天蓝、蓝、绿更适合休息与思考，较为适合卧房及书房的墙面，而黄色、米色等较为中性的暖色则适用于客厅，餐厅等白天活动的区域；吊顶的应用主要是强调空间的独立性，所以点到为止，决不过分夸张；窗帘布艺的选择方面我们更看重与窗户造型、家具在色彩与风格上的协调性灯光的选择方面充分注意灯光的冷暖、间接、直接等特点；我们会在方案阶段与客房就一些装饰画、装饰品的采购与布置及时沟通，预先考虑等等。
Vray（照片级渲染）：3D高端渲染插件，照片级效果图专用；材质与灯光综合应用；渲染输出
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
阳台是建筑物室内的延伸，又是室内空间与外部空间的过渡，是居住者呼吸新鲜空气、晾晒衣物、摆放盆栽的场所。使人足不出户，就能与大自然交流情感。利用阳台，首先要注意安全，不能在阳台上堆存过于笨重的杂物。花盆不应摆放在阳台栏板的台面上，以免不小心掉下去砸伤人。为了方便晾晒衣物，可以在阳台上方挑梁吊钧上横置晒衣竿，也可伸出阳台设置晒衣架，现在市场上有一种手动式升降晒衣架，放下牵引绳，可晾挂和收取农物，拉紧牵引绳，晒衣架即升至阳台上部空间，不影响人在阳台上活动，比较方便。也可以在阳台上安装些简易、轻便的健身器材，把阳台作为健身娱乐的场所，另外，住房紧张的业主，往往把阳台改为小书房、小卧室、子女室等。把阳台装修成卧室，最好在白天能将卧具收起，这样，就能充分发挥阳台的多功能作用。
室内设计所追求的是包含天、地、墙、家具及陈设品在内的整体环境风格与质量。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
学员所学到技能：室内空间设计、手绘设计方案、室内空间设计公司流程、室内空间设计施工图、室内空间专业效果图、室内专业CAD制图
目前，我国城市住宅的格局一般是厅室型结构，可以腾出一个房间做餐厅定位后，接下来就是如何巧妙布置了。
进行墙面装饰时，要充分考虑与室内其它部位的统一，要使墙面和整个空间成为统一的整体。
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
了解业主习性：习性也可以理解成一个人的心理以及行为方式。了解业主习性，做好背景资料的积累，这样才能有的放矢。这也是快速设计的前提。这个过程是个积累的过程，只有那些善于观察与提炼的设计师才能快速实现这个积累。速度是有效竞争的手段。善于关注业主习性，你的方案容易被认可。了解业主习性，一方面是积累，另一方面要有意地看一些心理学以及行为分析方面的书。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
,一尘不染、素净澄明。用平静的心灵看世界，利用淡淡的家具布局把原有的空间净化，把气质和品位含蓄地表现出来……1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
进行阳台绿化。既能美化生活空间环境，又能有助于改善室内空间的小气候。阳台绿化是城市垂直绿化的重要组成部分。在阳台的一角，可以设置花槽或花盆架。根据当地气候和各人爱好，栽植各种花木。花木的种类，既有常绿的盆景，又有四季鲜花；既有葱笼的树叶，又有耐旱的球茎；有的柔软垂吊，有的舒展延伸；有的可观赏花叶，有的可结出硕果，形成一个小百花园。为了夏日遮阳，可以种植牵牛、金银花、葡萄等，并在阳台东晒或西晒一侧牵扯细绳，让它们攀缘而上，形成一个绿色屏障，不仅形成立体式绿化，还可降低室内温度。北面阳台还可以盆栽和放置一些万年青、君子兰、兰花、四季海棠等耐阴植物，会使阳台显得格外清新，幽雅宁静。
此外，如今最流行的床头“壁灯”一在床头柜位置竖起一块宽0．sm左右、高2m左右的板块，其边缘选型，可以是各种几何图形，板块与墙面间留出10－30cm距离、内藏照明灯，可在虚虚实实中营造出睡眠区的神秘感。在简洁中展示材质之美。
施工图设计阶段 施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸，还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价预算。
广州室内设计培训学校成立于1994年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1994年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州黄埔区室内设计广告公司、广州黄埔区室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
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目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1994年，广州室内设计培训学校成立，标志着1994成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
与全国各地的政府就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
厨房内如放有洗衣机和冰箱，两者都要远离灶台。厕所柜脚最易渗水，所以，最新的做法是将厕所柜吊离地面150mm；如用镜箱，镜箱底面离面5lomm，镜箱厚约115mm，如用镜，可在人头高（ 1830mm）以上做吊柜。最佳排风是厕所有百页入气口，采用200mm或250mm排气扇（150mm排风扇不够），装在坐厕背后上方，这样，厕所内可得到新鲜的空气。如果厕所窄小，可用较短的浴缸或淋浴盆，有方形和圆形淋浴盆。也可直接在地面建底座做盆边，上面装设趟门。
卫生间怎样装饰得简洁而又实用，这是拥有4一 5平方米小浴室居住者最头痛、也是最最关心的问题。
书房照明主要以满足阅读、写作和学习之用，故以局部灯光照明为主。
顶棚、墙面、基面共同组成室内空间，共同创造室内环境效果，设计中要注意三者的协调统一，在统一的基础上各具自身的特色。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
强大的就业体系是学子就业的平台，新华学子毕业后凭借过硬的IT技术，乘着学院提供的就业平台，既能快速便捷对口就业，更能成就美好事业。
《拥 有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。
但是，具体到家庭住宅的设计来说，以下问题，我认为有必要提请有关政府主管部门、设计同行以及发展商关注：
室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨，把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求，使室内环境合理化、舒适化、科学化；要考虑人们的活动规律处理好空间关系，空间尺寸，空间比例；合理配置陈设与家具，妥善解决室内通风，采光与照明，注意室内色调的总体效果。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
客厅是会客和家人团聚的场所，灯的装饰性和照明要求应有利于创造热烈气氛，使客人有宾至如归之感。一般照明（主体灯），特别是采用多叉花饰吊灯的，应安装在房间的中央。如墙上挂有横幅字画的，可在字画两边安装两盏合适的壁灯，沙发旁边还可置放一盏落地灯。这样的布置，显得稳重大方。
卧室的壁挂布置起着渲染气氛的作用。壁挂的内容可选人物、山水、静物或者是抽象的线条，颜色或凝重或明快，传神的画面能与您的思想感情进行交流，使人愉快轻松，安然入梦。
悬吊式顶棚。在屋顶承重结构下面悬挂各种折板、平板或其它形式的吊顶，这种顶往往是为了满足声学、照明等方面的要求或为了追求某些特殊的装饰效果，常用于体育馆、电影院等。近年来，在餐厅、茶座、商店等建筑中也常用这种形式的顶棚，使人产生特殊的美感和情趣。
书房中的主要家具是书架、书柜、写字台及座椅或沙发。按照我国正常人体生理测算，写字台高度应为750－780mm，考虑到腿在桌子下面的活动区域；要求桌下净高不小子5 8 om m。座椅应与写字台配套，高低适中，柔软舒适，有条件的，最好能购买转椅，座椅一般高度宜为380－450mm，以方便人的活动需求。
广州室内设计培训学校成立于1997年，是一所集设计培训、教育教学、
设计应用知识推广、设计课程研发于一体的集团化连锁教育机构。
1997年，广州室内设计培训学校创始人在广州创办工作室，
广州室内设计培训学校正式成立。
2015-2016年，公司进行第一次改革，确定
“互联网视觉教育专家”的发展定位，围绕“做最负责任的教育，实现学员价值”的初心，致力于为社会培养互联网设计领域的实
战应用型人才。如今，广州室内设计培训学校已在全国多个城市拥有校区，成功打造广州西湖路3D室内设计广告公司、广州西湖路3D室内设计在线以及在线测评页三大
教育平台。集团拥有100多位设计名师，他们大多来自4A广告公司的一线设计精英、知名设计总监、艺术院校顶
级教授，为广州室内设计培训学校的课程研发、教育教学、服务管理等提供了强有力的保障。
广州室内设计培训学校课程由专门课程研发团队自主研发，课程设计紧跟互联网潮流，
将最前沿的设计融入课程中，并且每年持续精进课程内容和教学建设。
目前广州室内设计培训学校已开设多个专业方向课程，包括UI设计、平面设计、网页设计、室内设计等专业。特别值得骄傲，
2013年由研发团队研发的《平面设计精英课程》《网页设计精英课程》《室内设计精英课程》
荣获国家著作权保护，2015年《电商网页设计精英课程》获得国家著作权保护。
快学习，乐设计
在广州室内设计培训学校，我们一直坚持“快学习，乐设计”的课程理念，让有志于学设计的人快速、快乐、高效地学习。在快乐中
学习设计，在学习中收获快乐！
三维五段教学法
广州室内设计培训学校独创特色教学 为快乐保驾护航
三维：电脑、设计、艺术
五段：操作、临摹、分析、改进、创作
在学习过程中，学员有章可循，无论学习哪一门设计课程，都可以找到一套切实可行的学习流程和方法。
教育培训资质
1997年，广州室内设计培训学校成立，标志着1997成为全国第八家具有教育培训资质的机构。
Adobe官方认证教育机构
广州室内设计培训学校享有Adobe创意大学授权培训官方认证资质，为学员提供简单、快捷的认证通道，证书全球通用！
合作企业
截至目前，广州室内设计培训学校和6000多家企业签约就业合作，并已向社会输送了30多万设计人才。
学历教育服务
2016年3月，与北京外国语大学、福建师范大学签订学历教育战略合作协议，联合开展“学历+技能”的人才培养计划。
在这里，我们不仅可以提供设计技能培训，同时还帮助学员提升学历，为职业发展增加筹码！
室内设计是建筑设计的继续和深化，是室内空间的环境的再创造。
学习AutoCAD软件的操作与应用，学习满足国内与国际主流设计公司的制图标准和要求。传授业先进制图模式，运用动态块、图层集、注释性、图纸集的技术技巧与真实工程范例相结合，高速、准确的绘制整套施工深化图纸。
地面图案设计大致可分为三种情况：第一种是强调图案本身的独立完整性，如会议室，采用内聚性的图案，以显示会议的重要性。色彩要和会议空间相协调，取得安静、聚精会神的效果；第二种是强调图案的连续性和韵律感，具有一定的导向性和规律性，多用于门厅、走道及常用的空间；第三种是强调图案的抽象性，自由多变，自如活泼，常用于不规则或布局自由的空间。
另外还有橱柜的位置。无论把餐厅定位在那里，摆放一个大小适当的橱柜是必要的。橱柜里摆放些酒类或其它一些不需要冷藏的饮品、食品，一方面具有装饰效果，同时用起来也方便。橱柜选择色泽较深重的为好，摆在靠墙的一个适当的位置。
室内环境心理感知。室内环境设计不仅仅是满足使用功能，更重要的是创造一个室内生活环境，能使人在视觉上和心理上更具享受性。室内环境的心理感知和感受是客观存在的，它是指空间环境作用于人的感觉器官所产生的心理反应。就一般心理过程而言，人的感觉、知觉、认识、想象、思维、情感、记忆等心理过程是每个人面对特定空间环境时都会产生的心理反应，进而才会产生对室内环境的感知评价，如美感、新奇感、舒适感、恐惧感等。不同年龄、不同性别、不同职业、不同信仰、不同民族、不同地域的人，对环境空间也必然各有其不同的心理反应和标准。研究个性心理，可以为有针对性的空间创意或设计目标提供科学依据。 设计师要学会研究人的认识特征和规律，研究人的情感意志，研究人和环境的相互作用，运用各种理论和手段去冲击和影响人的情感，使其升华，以达到预期的效果。如利用景物与背景的反差，反差越大，人的感知力就越强，室内环境处理上应是互相衬托、主次分明。视觉具有先决性，由于人的视觉范围的渐进性，人们对环境的印象总是由一个个的小片段组成，只有先确定流线才能决定每一个“流线片段”上的画面，由一个个画面构成一组组引人注目的风景。
中美配备专业前端多媒体电脑、数码相机、打印机、扫描仪、投影仪等、LED展示屏及其他专业设备供学员使用
当你一天工作后，感到疲惫时，你可在卫生间这个小天地中松弛身心。卫生间天地虽小，但规划上也应讲究协调、规整。洁具“三大件”的色彩选择必须一致，应将卫生间空间作为一个整体设计。一般来说，白色的洁具，显得清丽舒畅，象牙黄色的洁具，显得富贵高雅；湖绿色的洁具，显得自然温馨；玫瑰红色的洁具则富于浪漫含蓄色彩。不管怎样，只有以卫生洁具三大件为主色调，与墙面和地面的色彩互相呼应，才能使整个卫生间协调舒逸。
通过模拟情境训练提升学员的演说水平和辩驳能力，培养学员掌握合理有效的展示推销能力，使方案被认可。
客厅的设计与布置（一） 1客厅有哪些使用要求？ 客厅有时也称起居室。起居室作为家庭生活活动区域之一，具有多方面的功能，它既是全家活动、娱乐、休闲、团聚、就餐等活动场所，又是接待客人、对外联系交往的社交活
精心设计的灯光组合，可使蓬荜生辉。筒灯、射灯、壁灯、轨道灯、吊灯、吸顶灯根据不同的位置安排，可以形成焦点聚射，可以营造出您所需要的理想生活空间。当然，灯光效果应有重点，不可面面俱到。
广州天琥设计培训学校毕业后颁发全国通用的证书。学校百分百安排工作。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
订单式校企合作，毕业即就业
生活方式/风水浅谈：奢华尚品素材库可以丰富设计师和高端人群对接的谈资，以便更好的把握客户的需求，提高签单成功率。家居风水的应用满足着人们对精神层面的诉求，应用合理，可以增加对客户的把握能力
椅子不光要讲功能，还要创造一种景观。
光影要求。人类喜爱大自然的美景，常常把阳光直接引入室内，以消除室内的黑暗感和封闭感，特别是顶光和柔和的散射光，使室内空间更为亲切自然。光影的变换，使室内更加丰富多彩，给人以多种感受。
陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。
居室空间的色彩设计 居室与人有着密切的关系，人们在一生中有1/2的时间在此渡过，并且，对每个人来讲都需要有相对稳定的居住空间。人们在这个属于自己的空间环境中自由、轻松地生活，学习，娱乐。因此，居室空间
造相对独立，有相互联系的整体空间色彩效果。
1、担任的工作岗位：资料员兼实习设计师 2、实习期间完成的工作：整理资料，设计师助理 3、实习任务与重点：任务：通过实习了解家庭装饰的施工工艺，对材料的价格清楚、明朗，了解新型材料在实际装饰中的运用，对施工现场出现的问题提出较快的解决办法，学习公司设计师的设计特长，完成公司分配的任务。重点：把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中，进一步提高自己的综合能力同时融入公司的环境，为项目的团队合作做出自己应有的责任。
以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功能。
合理的厨房布置，可为主妇操作方便、提高效率、节约时间创造条件。任何厨房设计，均应以食品贮藏和准备、清洗和烹调过程为依据。厨房中，通常包括三个主要设备：炉灶、电冰箱和洗涤槽。在这三个设备间布置食品、用具的贮藏和工作面，主妇在三者间的活动路线形成一个三角形，称工作三角形。一般，专家建议其三角形三边立和应不超过6．7m，并以4．5－6．7m为宜。大多数研究表明，洗涤槽和炉灶间的路程来回最频繁，因此，建议将此距离缩到最短。围绕每一设备的工作面和贮藏柜应因地制宜根据实际需要情况放置。例如，洗涤槽与冰箱间的空间常为调制食品中心，因此牛奶、鸡蛋、黄油、面粉、糖、调味品等应贮藏在那里，而有关的用具，如量匙、量杯、搅拌器、烤盘等也应放在贮藏柜里。炉灶旁边应有足够的柜台，以布置碟、碗及相应的用具，诸如锅、铲、盘也应贮藏在炉灶附近，这就形成了一个服务中心。而靠近洗涤池的地方，也就成了一个食物清洁的准备中心。在那里，需要贮藏蔬菜箱、刀、削皮器、果实去心器、刷子等。
把东西合理的利用，为每位辛苦者的世人设计一个健康、舒适、安逸的生活环境。
是一家拥有多年设计教育经验的培训机构，该机构拥有一支专业的师资队伍和完善教学系统，使每位学员都能得到专业的学习指导，在学习到专业设计技能的同时，学员还会完成属于自己的设计作品，以保证获得实战经验，顺利就业。自成立以来，中美已为设计行业及企事业用人单位输送了大量人才，受到业内专业人士一致好评。
授课方式:采用小班授课的模式，严格控制每个班级的人数，使学员能够更好的和老师进行交流，营造良好的学习氛围，同时更有利于讲师照顾每一位学员，有效的提高了学习效率。
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
而消费者本身对于如何合理地完成一个家居计划的理解与行为，也表现了很多的误区：
设计部在设计部我认真的学习，先从软件着手，设计师交了我很多在学校没学过的。几天后我接到一个业主打来电话，这是我到公司参与的第一个家庭装饰工程，所以不论在制图或者是在现场监理的过程中，我都非常的用心。这对我来说是一个展示自我的大好机会，是对我几年来学习成绩的一个考验，也是一个挑战。首先是陪同设计师和业务员一起量房，把最初的平面图徒手画下来，在量房的过程中我学习到：测量时尽量注意墙体的厚度，哪些是承重墙哪些是非承重墙，各个梁的尺寸位置，管道的位置，以及窗户、阳台的位置和尺寸都是方案设计必不可少的资料。然后就是设计师和客户的交流了，交谈中我们要了解客户意向，看看客户对装饰是否有一定了解。在了解客户的的交谈中，发现客户对装修了解挺多，而且住房的要求很高，不怕花钱，就怕做不出理想的环境，后来我和主设计师根据业主的一些兴趣爱好，简单的把房子的功能和用途做了一个划分，这样方案已经基本形成，可是最后业主还是要我们先出了图在说，我知道这是对我们水平的一次考验。之后根据业主的想法一连做了两套方案，以增加方案的成功性，在设计师的帮助下，方案几经修改，最后客户一眼就看重了其中的一套方案，业主很满意，并且要我把报价做出来，这个确实是一个难题，因为我以前在学校从没接触到这样的东西，最后在公司同事的帮助下，一份清晰的报价单就清晰可见了，我也从中学到很多东西，例如：施工工艺，新材料，报价的计算等等。
卫生间柜台及卫生洁具组合有以下几点方法：（l）搁板式带柜及卫生洁具三件套的组合，这个装饰在用材和颜色搭配上是目前最普遍、最实用、最简洁的装饰方法。（2）相拼式洁具三件套组合，浴缸上角落还装上了三角玻璃板，给人一种小巧制作和角落充分利用的感觉。（3）大理石盆面加搁板式结构，配上洁具的单件组合，淋浴房更显清爽明快。
多元化就业渠道，畅通无阻
现代家具类型众多，可按不同风格采用对称形、曲线形或自由组合形的自由式布置。不论采用何种方式的座位，均应布置得有利于彼此谈话的方便。一般采取谈话者双方正对坐或侧对坐为宜，座位之间
广州室内设计培训学校成就你的设计之梦。学室内创意设计就来广州室内设计培训学校
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