新闻标题:2018年广州到哪里学实用英语口语
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3、是学会用英语思维。英汉两种语言在语法、句式、文化背景等方面存在很大差异。
3、 Could you tell me my reservation number, please?
(1)自己会拼读单词发音,通过以音领意,帮助孩子背单词;
5、 So our evenings will be quite full then?
建议你写日记,一来是可以提高文笔水平,锻炼表达,二来也可以加深印象,同时还可以于日记中对自我的某些不足加以改进。
5、 Can I reconfirm by phone?
10、 I can't say for certain off-hand.
他们全部不预订的吗?
您希望什么时候出发?
内容是口语中最高的要求,即言之有物。在使用非母语的英语时,随口说出来的东西通常都是很浅显的东西,很难说言之有物,而且也不利于提高自己表述复杂意义的能力。
○ lack v. 缺乏;没有。作名词时通常和of连用,lack of…。
7. Would you like some water or coffee?
对不起,我可以上车吗?
2、是注意用词。从整体上来说,中国大学生的词汇量是完全够用的。但讲英语时,由于受汉语干扰,常出现用词不当、搭配不当等问题。
总的来说,在英语技能的习得上,输出技能(说、写)要比输入技能(听、读)更难提高。
○ binging 动词binge的名词形式。binge v.狂欢作乐;大吃大喝。最常见的用法之一是binge drinking,意为:“酗酒;豪饮”。
5、 Can I reconfirm by phone?
4. 学习词句,对照示范答案学习核心词汇、短语及其他语言点,并尝试造句及灵活运用;
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