广州海珠区金碧花园儿童篮球是广州儿童篮球培训学校的重点专业,广州儿童篮球培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。
七、防后卫有球的方法:
通过多年的执教经验及篮球训练的感悟,结合专业的训练理念和计划安排,推出独树一帜,突破传统的模块化篮球教学训练体系,意在以多重训练手段激发兴趣,以统一训练目标提升技能,配合正规严格的专业管理模式,让学员学到“先学做人,再打篮球”的道理。让孩子不仅练习了技能,更懂得了尊重他人、团结互助的道理。
有这样一句话,适合自己的投篮姿势才是最好的,话虽然没错,但是不正确的投篮姿势,的的确确会影响投篮命中率!不管是什么类型的射手,他们都有一个共同点:稳定。在投篮时稳定的动作和发力才能命中,大家练习投篮手的稳定!单手投篮是提高投篮手,稳定性的秘诀,今天我们就来学学!教学环节:一、丢:首先我们投篮出手前,将球丢往地面,回弹以后用你的投篮手接球,接球的同时我们就要做好,随时出手投篮的准备了,双脚打开与肩同宽!
打篮球过程中,最后悔的一件事情,就是把当时一个跟我学篮球的孩子给骂哭了。他是唯一一个非要管我叫师傅的人。我指点他很多,却是我指点的几十人里面最不成器的一个人,大概是实在恨铁不成钢吧。他总是不听我的话,不去练习基本功,却总是模仿我的单手上篮动作和空中躲闪等等,有些没头没脑的感觉。在高三有一次打球他防守犯规以后,不承认,我一生气,就说了他几句难听的。这个孩子是挺单纯的,他回到班里,哭了整整一个下午,而且从第二天开始就不再来上学了,据说他后来考了演员学校,也不知道成功没有。他学习不怎么样的。我到今天也一直很后悔,我真的不该多说,其实篮球只是个运动而已,你不能要求每个人都好像你一样去练习,每个人都有不同的喜欢篮球的权利,也有打不好球的,都很正常,只要开心就好了,为什么非要强迫队友呢。开心才是最重要的。不要过多的去要求别人。这是我想对自己说的,也是我很想对科比.布莱恩特说的,他今年季后赛最后对待加索尔和奥多姆都过头了。
从简化篮球的教法入手,积极地寻找着适合孩子们年龄特点和运动特点的教育教学方法。让孩子们喜欢并爱上这项运动,使他们不但学会篮球技能还锻炼了身体,提高了身体素质,提高了运动能力,充分享受篮球运动带来的快乐。
上篮、投篮、罚球、防守、抢断、跑位,在球场上做所有技战术动作,都需要精神高度专注才能做正确、做到位。在篮球的长期训练中,注意力集中,是每个孩子的必修课。球场上情况瞬息万变,何时投篮?何时传球?何时抢断?等等,需要大量的决策过程。这个过程,外人并无法代替孩子,只能孩子自己根据情况自主做决定,自主决策能力得到有效提升。一场比赛48分钟,如何合理地分配体力?什么时间该干什么事?只剩最后几秒,该怎么打?这个过程增强了孩子的时间意识,锻炼了孩子的时间管理能力。
篮球比赛中,球员在场上经常面临两种选择,进攻和防守。进攻是较好的防守,但这是针对实力强大的球队或者个人。在实力不等的比赛中,较好的防守就是较好的进攻。
小球放胸口,
(3).全场空中垫步、急停后仰前进、空中左右闪运球人。
有这样一句话,适合自己的投篮姿势才是最好的,话虽然没错,但是不正确的投篮姿势,的的确确会影响投篮命中率!不管是什么类型的射手,他们都有一个共同点:稳定。在投篮时稳定的动作和发力才能命中,大家练习投篮手的稳定!单手投篮是提高投篮手,稳定性的秘诀,今天我们就来学学!教学环节:一、丢:首先我们投篮出手前,将球丢往地面,回弹以后用你的投篮手接球,接球的同时我们就要做好,随时出手投篮的准备了,双脚打开与肩同宽!
(6)摆脱向前接应步伐:以「之」字型向前摆脱伸手做出接应动作。
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应达整体水平
技术动作初步符合规格要求,运动技能协调发展,为实现全面提高技术水平和掌握战术技能这一训练目标作好准备。
1、进攻基本技术初步符合规格要求,动作衔接协调;
2、防守能注意合理选择位置,能贴近、干扰持球队员,抢断积极;
3、基本具备攻守配合的能力,攻守转换起动较及时、迅速,能注意换位;
4、在实战中已有一定的视野范围;
5、有连号的跑、跳运动技能;
6、争抢积极、团结协作。
理论知识学习
每周约60分钟,可在教学和训练中结合进行。
比赛:每周安排2~3次两、三人半场对抗小比赛,每月安排2~4次正规比赛。
我简化篮球的教法入手,积极地寻找着适合孩子们年龄特点和运动特点的教育教学方法。让孩子们喜欢并爱上这项运动,使他们不但学会篮球技能还锻炼了身体,提高了身体素质,提高了运动能力,充分享受篮球运动带来的快乐。
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