课程标题:广州学山塘大街雅思机构
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《泰晤士报》 Times:http://www.thetimes.co.uk
【记】词根记忆:im(不)+pro(在前)+vise(看)→没有预先看过→即席创作
【搭】alternately spaced 交互排列
【搭】curl up 卷起,撅起;蜷曲,蜷缩
pathology [pθldi] n. 反常,变态(abnormality)
【记】词根记忆:en(使…)+rich(充足的;肥沃的)→使充实;使肥沃
达里奥:我不用护发素,就用洗头水。
布莱恩:你应该试试护发素—它会使你的头发更健康。
【派】survival(n. 生存,幸免);survivor(n. 幸存者,生还者)
A:我正指望我的图书馆学教授今年夏天能在编目部给我找个工作。
【例】William was given the Congressional Medal of Honor because of his great bravery during the war. 威廉因其战争期间的英勇表现被授予了国会荣誉勋章。
在讲授新单词时,教师应经常附带复习相关的词汇,这样会收到事半功倍的效果。笔者在这里介绍五种词汇扩展的方法
1.利用关联词群扩展词汇
【例】These innovations in manufacturing boosted output and living standards to an unprecedented extent. 这些生产创新把产量和生活标准提高到了前所未有的程度。
【例】The decision, made by the board of directors, is the result of collective agreement. 董事会做出决定的结果是集体同意。
【派】suburban(a. 郊外的,偏远的);suburbanite(n. 郊区居民);suburbanization(n. 近郊化;郊区建造)
B:是啊。终于成行了,我都盼了有一年了。
manage [mnd] v. 操纵,控制;管理(*preside over, *administer)
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