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【例】An earthquake triggered an avalanche. 地震引起一场雪崩。
annoy
[beni'fil]a. 有利的,有益的
【记】联想记忆:bank(银行)+rupt(打破)→银行里的账户被打破→破产的
【例】The major casualty of cutting down forests on a large scale has been the environment itself. 受大规模森林砍伐影响最多的是环境本身。
*blanket
【记】联想记忆:b+ever+age→饮料曾经是我的最爱
考生完全可以不用把握每一段的信息来完成题目,那么,在这种情况下,阅读每一个段落就没有必要了;而另一种情况是,如果考生发现题目涉及特殊定位词的情况很少甚至几乎没有,而仅仅到文章中去盲目寻找普通定位词往往会耗费较长的时间
骄者必败。
【记】词根记忆:calc(石灰)+ium→石灰中含碳酸钙→钙
['klrifai]v. 澄清;阐明
【例】Working as an engineer at British Aerospace will not necessarily be a similar experience to working in the same capacity at GE. 在英国宇航公司做一名工程师和在美国通用电器公司
自从十二年前这些法令被发布以来,很少有投诉。但是现在,民权自由组织威胁如果不撤销这些法令就将该郡告上法院。
3.特殊句型
【例】It\'s late; I gotta swayze. [University of Michigan, Ann Arbor, MI]
*clash
用了主动语态之后,我该怎么把这个词放到被动语态中去,加上时间状语、地点状语、条件状语等等之后又是怎么样的,如果我是外国人,我会怎么运用它。每个人遣词造句的思路其实是大同小异的(当然也不乏思维特异的人,不过雅思考试毕竟针对的是广大的人民群众,而不是针对爱因斯坦这样级别的学生的),因此雅思阅读文章的作者也是如此,如果,你在记忆雅思词汇的时候,能够灵活运用,注意词汇的外延,那势必会对你理解不同的句型,文章带来好处。
有了基本的目标和精神觉悟后,还要有个符合自身实际情况的计划。学习方法因人而异,基础不同的学生也应该制定符合自身特点的计划。
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