福州实用英语口语培训学校

课程标题：2019年12月份福州实用英语口语培训

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如果只举一个例子，对很多中国学生来说，文章恐怕写不长，说服力也不够；要是举太多的例子，限于篇幅，可能每个例子很难写得深刻，同时也显得杂乱。

20. next to / virtually impossible,替换nearly / almost impossible

　　3．Anyone who has questions to ask， please come to my office this afternoon．有问题要问的人，今天下午到我办公室来。

　　另外，关于定语从句的先行词，one of后常接复数名词，在非正式的英语口语中，有时甚至在一些很正规的文体中，动词的数不是与先行词保持一致，而是与 one相一致，这是因为说话者或写作者首先想到的是one，而不是one后面真正的先行词。例如：

　　4．That is one of the most valuable dictionaries that has appeared in recent years．那本词典是近几年来所见到的最有价值的词典之一。

但是，如果阅卷者A给分4，而阅卷者B给分6，二者相差了两分，则阅卷者A和B的评分都是无效的，该篇作文将提交给阅卷委员会做最后的评判。

What was the total number of eggs used to make all of these cakes?

就是说，意思可以是那个中心论点，但句子不能照原来的句子生搬硬套。

一个句子以“主语”为核心，进行“葡萄式”发展。类似的，一个意群，一个段落，以核心句为中心，进行“1＋N”发展。

altn＝3，故总共有28项符合条件。

When people have hope in the future, they will not cede their lives to violence andextremism.

注意！要避免出现悬垂结构。也就是分词、动名词、不定式三类非谓语动词做状语时，其逻辑主语与主句逻辑主语不一致。

（D）22

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below.

我们每个人都认为自己的字体最好认，但事实不是这样的。

我们从文章的举例段，看看作者掌握了多么丰富的历史知识，

（E）24

【例】Hey, keep this on the d.l., will ya? [Stevens Institute of Technology, Hoboken, NJ; West Chester University, West Chester, PA; Peabody Conservatory, Baltimore, MD]

这会在很大程度上影响阅卷者的心情，当然就会进一步影响到你的最后得分。

either A or B

在美国文化中，对于“我”是值得研究的，有进步也是值得欢呼的。

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