佛山顺德区托福培训学校

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［'spekt］n. 方面；外观，样子

【记】发音记忆：“常客”→饭馆的常客占客人的一大部分→相当大的部分

他自1981年就儿教书。(还要教)

I have\'t seen her for four years.

我有四年没见到她了。

(3)表示说话前过一次或多次的动作，现在经验，译为汉语“过”，常带有twice,ever,never,three times等状语。

如： I have been to Beijing twice.我去过北京二次。

3.现在时的状语

(1)现在时属于现在时范围，故和的状语连用。如：yesterday,last Sunday,in1990,three years ago等。，在强调动作产生的后果和时，可以和表示不的状语连用。

a. 用副词already和yet。already用于肯定句中，yet用于否定句和 疑问句中。如：We have already finished our homework.已作业了。

【例】The batch number is printed on the bottom of each jar. 每个罐口瓶底都印有生产批号。

［klsifi'kein］n. 分类；级别

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John would not quit. He remembered what it had cost him to get a job.
她失去了工作，却说是自愿离职以保全面子。

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坏的方向转→不利的

都喜欢受人称赞。但有时赞美之辞不会被理解，是在来自不同文化背景的人之间。

【记】联想记忆：cha（拼音：茶）+rity→请喝茶→施舍

（1）表示二十以上的十位数，要在个位数与十位数之间加连字符号，如：72=seventy-two；表示百位数，要在百位数与十位数之间加and，如：131=one/a hundred and thirty-one；如果十位数是零，则在百位数和个位数之间加and，如：508=five hundred and eight。

2)形容词性物主代词的作用于形容词，可在句中作定语。

【记】词根记忆：ad+apt（适当的）→使适合

“你有看到吗？Amanda今天穿得很不OK！”中午去商场吃饭，电梯里一个穿休闲西装露脚踝，面庞细致的男生用嗲嗲的普通话对身边的女伴八卦。到了餐厅，隔壁女孩手一抬，“waiter(服务员)，麻烦你帮我们多加一张table(桌子)！”不就是坐不下需要加张桌子么？还能不能好好说话了！吃完饭回到办公室，总经理招呼我，“小钟，把tomorrow(明天)的schedule(日程)发给我一下……”

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2．玛丽必须在英语学习上努力吗？

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