新乡冯特心理咨询师培训学校

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4、在校大专以上学历教育的学生允许在三年级下半学期参加三级职业技能鉴定，报考职业见专业对照表（附件6）教育学、医学、心理学、监狱学全专业。其他非相关专业的学生需参加培训达到一定学时，并获得结业证书，才能报考。

（6）成年早期亲密-孤独；爱的品质。

特点：１、容量有限，一般在７±２，即５－９个项目，易受干扰，发生遗忘。

准备阶段：确立目的是意志行动的前提，会遇到冲突。

咨询过程：包括咨询阶段的划分，各阶段的任务与完成情况。

1统计学角度2文化人类学角度3社会学角度4精神医学角度5认知心理学角度

社会认知过程中图式作用方式流程图

（2）人类具有超越本能的能力。人类遗传素质提供了社会化的可能性

如：患者自诉：“脑子不灵了，脑子迟钝了。”

A、思维形式摆脱思维内容

c.性别角色：表示男女在社会行为方式的差异---社会

无意动机：没有意识到或清楚的意识到的动机。

3.注意提高备忘，生活有序，为记忆信息的索取提供线索和条件。

36、表象的定义：是对过去感知过的事物的形象在头脑中的再现的过程，在头脑中出现的象也叫表象。

心理咨询已经职业化（社会化水平、社会效益、经济效益、组织建设和信息沟、社会的认可、01年8月心理咨询师国家职业标准出台）。

分析和综合是思维的基本过程，又是思维两个不可分割，相互联系的方面。

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