新乡凤泉区托福培训学校

新闻标题：新乡凤泉区附近托福培训班

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Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below.

罗伯特：我是一个新生。我的名字叫罗伯特。

(C)created nor to have profited

例：Ray has $175 that he wants to distribute among Jack, Bill, and Carl. He wants to give Jack twice as much as he gives Bill and half as much as he gives Carl. How much should he give Jack?

这里，核心代词someone是个不定代词，那么只能用he or she来指代。在所有选项中，只有D正确。

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发送过来的英文例句：

【分析】

伦理学使人庄重逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，

分析：“consecutive”表示连续的意思。由题意，本题中的序列后一项总比前一项大，且连续2项的差是一个常数，故这是一个等差序列。t6＝t1＋5d＝t3＋3dalt77＝17＋3daltd＝20altt8＝t6＋2d＝117。

当n＝6时，5和6都出现了4次，众数不唯一，和题意矛盾。

笔者建议考生围绕改进句子的13个考点对学习SAT文法，针对每个考点，本书都做了详细的介绍，但限于篇幅，不可能每个点都介绍得那么详细。部分基础薄弱的同学也可以适当地参考一些别的文法书籍。

2. The first six terms of a sequence are shown above. The odd－numbered terms are increasing consecutive positive odd integers starting with 1. The even－numbered terms are decreasing consecutive negative even integers starting with －2. What is the sum of the 50th and 51st terms of the sequence?

【作者观点分析】

4. 11

这是2008年10月的SAT考题，笔者的一名学生凭这篇作文一举拿下满分12分。

分析：由题意，A的花费由2部分组成：30分钟以内的基本费用以及超出30分钟的额外费用，所以A的费用表达式为1＋（t－30）0.07；而B不设基本费用，它的费用表达式为0.06t。所以1＋（t－30）0.07＝0.06taltt＝110。

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