课程标题:2020德阳英语口语培训多少钱
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film [flm] n. 电影(movie);胶卷;薄膜v. (把…)拍成电影
11 .Our new varieties are introduced one after another.
fade [fed] v. 褪色;凋谢(wither);消失(*disappear from, vanish)
parameter [prmtr] n. 参数,参量
【例】We are fortunate that he's consented to share some of his experiences with us. 我们很幸运,他已经同意与我们分享他的一些经历了。
达里奥:你让我发笑。你认为你是超级名模吗?
1. I got plucked. 我未被录取。
从窗户向外看,城市的夜景一览无余。
Looking out of the window, the night view of the city is very clear.
Do you agree or disagree with the following statement?
今年我们将推出一个新品牌。
【例】Let's jog for another mile. 我们再慢跑一英里吧。
大学新生人际交往研究综述
. . . as the cream of the columbia freshman crop
. . .成为了哥伦比亚大学新生中的佼佼者
对任何事物的追求都要循序渐进,不可操之过急。有些时候,你追得越急,它反而离你越远。
结束语部分:
Please come and join in it. Everybody is welcome to attend it. I hope you’ll have a nice time here. That’s all. Thank you.
2.排比
英文中有时也使用排比句式,这种句式整齐而有气势,又不会使人感到单调。
误区三:听写时老师说中文孩子写英文
很多老师和家长在听写时说中文让孩子写英文词,或者说英文让孩子写中文词,这其实也是一大误区。因为这种训练方式实际上是让孩子借助母语来学英语,结果只能学到一些中国式英语。一个字或词是什么意思,取决于语境或上下文,脱离了语境或上下文,就没有具体的意思。比如,汉语里的 做 有很多意思,在 做蛋糕 中是 制作 的意思,在 做买卖 中是 从事 的意思,在 做好事 中是 干 的意思。如果老师或家长在听写时让孩子写出 做 的英文,那么孩子应该写make呢,还是do?如果孩子写的是make,那应该算对还是错呢?正确的方法应该是,老师或家长说英文,让孩子写英文,这样既训练了孩子的,又训练了孩子英语拼写的能力,还训练了孩子的英语语感,可谓一举几得。
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