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最后更新:2024-11-23 20:44:09        浏览次数:281        返回列表

新闻标题:德阳旌阳区托福培训

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它是个argument 还是report。

有一些先进城市的学校 就有双语教学 这样的模式的啊

(B)is more and more discussed in the media

问题,指要求回答或解答的题目,事态的严重性足以引人研究讨论,或尚待解决者。那你知道问题的英语怎么说吗?下面宁波美联小编告诉你问题的英语怎么说,大家一起来看看吧!

李华(LH)陪Larry(LL)一起去看房子。

LH: Larry, 这间公寓简直太理想了。两个卧室,一个大厨房,后面居然还有个小院子。我看就是它吧!

LL: Yeah, I know. And best of all, the second bedroom will be a great place for me to keep my collection of Chia pets.

LH: 你心里只有你那些草头娃娃!不过话说过来了,这是你办公室附近的一家高档公寓楼,你也没有别的选择。

LL: Shhh! Don\'t let the landlord hear that I don\'t have any other options. I don\'t want to tip my hand when we negotiate over the price.

LH: Tip? 难道租房子还要给房东小费吗?

LL: No no, tip my hand. When you tip your hand, it means that you give someone else secret information.

LH: 我明白了,tip your hand是露底牌的意思。你是怕房东知道你没有其它选择,在租金上就会狮子大开口。所以你不愿意tip your hand,让他知道你的底细。

LL: Exactly. You can remember it by thinking about playing cards. If you tip your hand forward so that other people can see your cards, you give the other players an advantage.

LH: 对啊,打牌的时候一定要拿好自己的牌,让别人看见了你的牌,还能不输?哦,怪不得我老输。一定是你偷看我的牌。

LL: Say, what are you going to get me for a house-warming present? Maybe that new Barack Obama Chia pet that just came out?

LH: 你别想套我的话,暖房的礼物要给你个惊喜,我绝对不会提前tip my hand.

LL: Fair enough.But just in case you were wondering what I want, I\'ll tip my hand a little bit and tell you that I love Chia pets, and I also love Barack Obama. 更多信息请访问:

LH: 我就知道你看中了新上市的奥巴马草头娃娃。说正经的,这公寓的问题就是租金太贵。你老板最近会给你涨工资吗?

LL: Well I asked my boss for a big raise last week, but so far she hasn\'t said whether she will accept my offer. I bet if I threaten to quit she will be forced to tip her hand.

LH: 你可千万要三思而行。你要是真丢了饭碗,就别想住进这样的“豪华”公寓了!

或者说:如果人们只关注成功,就很容易忽视失败给人生带来的正面意义。

(D)in either music or literature

分析:硬币的总数是30,每种硬币的数量与对应价格的乘积之和就是30枚硬币的总价,故选D。

从句意上看是her time和Gwen或Christine的time相比较,所以,A、B都是错误的。

  注册咨询员:是的,你应该早去,以便排在第一位。

For two hours I studied Elizabeth Taylor's mannerisms, attitude, and diction, hoping I could mimic her performance.

【分析】

传统的学习法:单词+语法++做题对考试有些用处,但我用此法学了近10年英语却一无所成。要提高英语水平首先要打通两关:耳朵和嘴巴。比较好的方法就是听说结合。不要忘了 听 这个字左边是一个 口 。听和说是不分家的。要提高必然要说,要随心所欲说也必须要不断听。记住听的时候要一句一句模仿,播音员怎么说你怎么说,要练的尽可能和播音员相近。不要理会所说的句子是什么含义,更不要去翻译,你所做的就是鹦鹉学舌。要以句子为单位,不要以段落为单位。当水平提高了才可以段落为单位模仿、复述。你觉得老外语速快是因为你的嘴巴不能以这样快的速度来说,能看得懂文章却听不懂,是因为你不能像老外那样正确地读这篇文章。你读的文章和老外对比会发现,你读得不对,没有掌握发音技巧,尤其是连读、爆破音、省音、节奏等。如果你读得和老外一样正确,你可不可能听不懂呢?记住:你能正确说出来,让老外读给你听,你也能听懂。你能以多快速度来说英语,你的耳朵就能接受多快的语速。听力还有一个难点就是你对常用单词和短语的反应速度。用我说的方法边听、边模仿再背诵就可以突破这个难点。我之所以能听懂,是因为500遍的模仿背诵,使我对新2的掌握程度达到了 化 的地步。新2中都是常用的单词、短语和句型,而常用词汇、短语和句型,大多数都包含在新2中了,因此听懂就容易了。原先做listen to this的题觉得挺难,现在觉得并不难了。

第一遍先快速阅读文章,了解文章大意; 第二遍逐自然段仔细阅读,去寻找每个段落中可能存在的分析性元素,并且在旁边的空白处做好标注,方便写作中引用(标注具体是什么,以及简单标注其作用)。

这样,在面对一个作文题时候,就可以做到胸有成竹,下笔有言了。

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随进度精讲语法,即按正常的教学进度将提前略讲的语法内容不断深化和扩展,着眼于应用。如略讲现在完成时,学生只知道 I have worked here. I haven worked here. Have you worked here? Yes, I have. No, I haven。 四种简单形式。精讲时,要重点突出since, for等时间状语在现在完成时中的应用。

3.阅读与词汇、语法教学同步进行。

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