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1.一般要求
同时,由于职业制度的不规范,社会缺乏对从业人员正确认知与有效评价,这些均极大地制约了社会消防技术人才队伍的建设和发展,也影响了社会消防管理水平的提高,随着国家注册消防工程师资格准入制度的施行,必将迎来巨大的市场空间。
按演练目的与作用划分,应急预案演练可分为检验性演练、示范性演练和研究性演练。
①液上喷射的泡沫产生器要根据产生器的类型安装,并符合设计要求。液上喷射泡沫产生器有横式和立式两种类型,具体实物如图3-8—8所示。横式泡沫产生器要水平安装在固定顶储罐罐壁的顶部或外浮顶储罐罐壁顶部的泡沫导流罩上。立式泡沫产生器要垂直安装在固定顶储罐罐壁顶部或外浮顶储罐罐壁顶部的泡沫导流罩上。
②现场制作的常压钢质泡沫液储罐需要进行严密性试验,试验压力为储罐装满水后的静压力,试验时间不能小于30min,目测不能有渗漏。
(一)扩散燃烧
同时,由于职业制度的不规范,会缺乏对从业人员正确认知与有效评价,这些均极大地制约了社会消防技术人才队伍的建设和发展,也影响了社会消防管理水平的提高,随着国家注册消防工程师资格准入制度的施行,必将迎来巨大的市场空间。
2)沿竖井垂直敷设穿越楼板处。
总策划是演练准备、演练实施、演练总结等阶段各项工作的主要组织者,一般由演练组织单位具有应急演练组织经验和突发火灾事故应急处置经验的人员担任;副总策划协助总策划开展工作,一般由演练组织单位或参与单位的有关人员担任。
维护消防档案的完整,有两个方面的含义:一方面,从数量上要保证档案的齐全,使应该集中和保存的档案不能残缺;另一方面,从质量上要维护档案的有机联系和历史真迹,不能人为地割裂分散,或者零乱堆放,更不能涂改勾画,使档案失真。唯有档案材料数量齐全,才能保证档案的系统完整,保持档案的有机联系,才能使档案数量齐全,使之有科学依据。
(三)取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业,工作满3年,其中从事消防安全技术工作满2年;或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业,工作满4年,其中从事消防安全技术工作满3年。
水箱安装空间要求:
①高倍数泡沫产生器要安装在泡沫淹没深度之上,尽量靠近保护对象,但不能受到爆炸或火焰的影响,同时,安装要保证易于在防护区内形成均匀的泡沫覆盖层。
设置在建筑物内部事,隔墙耐火等级不小于2h,楼板不小于1.5h,并应设置甲级防火门;
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湿式系统:启动1只喷头或以0.94~15L/s的流量从末端试水装置处放水,水流指示器、报警阀、压力开关、水力警铃和消防水泵等及时动作并发出信号。