东莞雅思培训学校

新闻标题：东莞学雅思到哪里好

东莞雅思是东莞雅思培训学校的重点专业，东莞市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，东莞雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

东莞雅思培训学校分布东莞市等地,是东莞市极具影响力的雅思培训机构。

dramatic [drmtk] a. 引人注目的（*striking）；戏剧性的（theatrical）；生动的（vivid）

Owing to the quickening pace of life, competition goes increasingly fierce in all walks of life, stimulating everyone to pursue one goal after another.

B: Sorry, my bus was delayed. But I'm glad you were patient. It would have been hard for us to find another time to meet this week.

【记】分拆联想：sea（海洋）＋l（看作love，爱）→喜欢的海洋动物→海豹

B：你依然小心为好。很多人都巴不得和你换位置。

B。语气之战 但是仅仅这样还是不够的，考生通常都会想，"我写点利，写点弊，利写多点不就完了。

【记】分拆联想：refresh（使精神振作）＋ing→使精神振作的→提神的

【参】lowering（a. 昏暗的）

【派】determinant（a. 决定的）；determination（n. 决心；决定）；indeterminate（a. 不确定的）

如果认为利大于弊好写一些，那么就在"+"里面选3条扩展，在"-"里面选2条扩展。

incessantly [nsesntli] ad. 不断地（continually）

为了有效地进行寻读，读者应运用下列技巧。

(1) 利用材料的编排形式。资料多半是按字母顺序排列的。如词典、索引、邮政编码簿、电话号码簿以及其它参考资料簿等。当然并非所有资料都是按字母顺序排列的。例如，电视节目是按日期和时间排列的。历史资料是按年代排列的，报纸上的体育版面是按比赛类别(足球、排球、网球)排列等等。不管资料来源怎样，它都是按照某种逻辑方法排列的。例如，要知道某事是何时发生的，要查日期;某事是谁做的，要查人名等。

(2)利用章节标题和说明。寻读之后，首先看看文章标题或章节标题，确定文章是否包含自己所需要的材料，或者哪一部分包含哪些材料，这样可以直接翻到那个部分，进行寻找。

(3) 抓提示词。读者找到包含所需信息的章节，准备寻读。这时，要留心与那个具体信息有关的提示词。例如，在报纸体育运动版上寻找某田径运动员的某项运动成绩，他的国名是提示词。在百科全书上寻找纽约市的人名，翻到New York City那一章后，population, census, inhabitants 等词就是提示词，找到提示词，就可以采用一般阅读速度，获得所需要的信息。

B: You got that right. And it's going to be a long time before I feel comfortable with him again.

【派】rancher（n. 牧场主）

To pursue something, you should advance in regular order. Be sure never to be overhasty. Sometimes, the more eagerly you want to reach it, the farther it will be away from you.

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