课程标题:2020年东莞学英语口语那个学校好
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Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:
另外,作者在适当的时候用了一些过渡词(如although, however, yet, but, instead和so等),使文章的逻辑性更加清晰。
D选项里的will和句中的过去时态冲突,应改为would。
因此,凑数选项的问题是比较容易看出来的。
dario: what sort of gift should i give someone who has just moved into a new apartment?
It\'s not a cat,but a dog.这不是猫,而是狗。
Things are not always what they seem(to be).事物并不总是与表象一致。
在SAT中,要特别注意which和it的指代问题。
第三段,讲学生,以作者身边贪玩的学生Tom为例。(In school, he agrees to the teachers every recommendation; ...However, after school, his actions differ.)
正比例(be directly proportional to):两个量比始终不变<图>=k,k为非零常数。
i want to find a new job,but i think i guy like me is not easy to get high income in china
有一些先进城市的学校 就有双语教学 这样的模式的啊
9. The use of laser surgery has made it possible for doctors to be not only less obtrusive but also more accurate.
【分析】
第5句中的is不能改成are。这点很好理解,因为用are就意味着世界上所有国家的首都都以海港热闹而出名,这是不符合实际的。
在第二段,作者举了美国安然公司的丑闻事件,指出公司高层只顾拼命生产而忽视质量,最终导致公司破产。
一般过去时:I worked here. I didn’t work here. Did you work here? Yes, I did. No, I didnt.按照肯、否、问、答这个记忆系统学习八个时态,在学生的头脑中形成彼此相联系的八个记忆组块。由于它是直线序列,讲到现在时,马上就能联想到过去时,进而联想到将来时。八种时态的基本公式记住后,每个学期都要安排一节课集中讲别的语法内容,扫除会话和阅读的障碍。在九年义务教育初中英语实验教材中,我们根据中国学生学习的特点,安排了相对集中提前略讲语法的内容,并将语法结构明线化。通过语法明示,学生不再“雾中看花”,“水中望月”,大大提高了学习效率。
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