东莞英语口语培训学校

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要做到言之有物，同学们在表达自己的意思之前，需要事先查看资料，组织自己的观点，考虑对方的观点和自己回应，做到有备而来。

156. It seems all right. 看来这没问题。发展中的困难difficulties in development

246. He is acting an old man. 他正扮演一个老人。

2.How are you doing？ I can’t complain too much.你好吗？我太抱怨。（还不错）。

在这个阶段,我觉得掌握单词是最基本的。然后多听录音带,在家如果多放放录音带,如把早晨起床的闹钟换成英语录音,每天半个小时的听磁带等,同时鼓励孩子模仿磁带里的话语,或与自己的孩子一起模仿,来一场比赛,既活泼有趣又激发了孩子学习英语的兴趣。

The new students will enter school the day after tomorrow .新生后天入学。

这是战争史上新奇的事件。

○　physique n.　体格；体形。注意重音在第二个音节上：[f'zik]。

对于我们来说，这并不新奇。

三、有意识地克服口语练习过程中常见的不足。

will be at half past six this evening.Jim has been in China for

morethan two years, but he has not yet been to Yichang.

be动词的过去时用法：

1. be动词过去时的构成

肯定句：主语 + be动词的过去式(was/were)...

否定句：主语 + be动词的过去式(was/were) + not...

否则的话，就会出现以下的情况：A: Hi, nice to meet you.

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