东莞英语口语培训学校

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在美语中，father表示距离，further表示进一步

I have nothing further to say.

1.原级的用法

表示双方在程度、性质、特征等某方面相等时，用“as+原级形容词/副词+ as”的结构;表示双方不相等时，用“not so(as)+原级形容词/副词+ as”的结构;表示一方是另一方的若干倍时，用“倍数+ as+原级形容词/副词+ as”的结构。

第二个句子划线部分是插入语，表附加细节；

　　“他是位时尚偶像。他给人一种全新的感觉，他是位黑人总统，他太帅了。”

I learn a lot from this book, not from that book.第二节　平行结构试题分析

总之，这个例子本身确实能打动人，要不落俗套。

例：Mary came home late last night, which upset us a lot.

作者的开头使用了一系列反问句，值得我们学习。

B是个句子，首先排除。

对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多.

E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

换句话说，当某个特定的表单结束之时，也许新的远程命令会发送过来，这时收集结果、然后处理或显示的工作就会再次开始。

　　提姆:愿你在这里工作愉快。

what(指某一或某种未知的事物或人)“什么”：

What are these? These are books.这些是什么? 这些是书。

Secretary: Indeed they are. Keeping the staff happy is the only way to keep them with the company.

秘书：确实是。让员工快乐是公司留住他们的方法。

3.详细解说

1.“be vital to sth.”意为“对…(的存在或成功)是极其重要、极关键的，必不可少的”，例如：These measures are vital to

By Muhammad Ali

哪怕你真的是非常喜欢在外面吃，但是你觉得很难找到3个理由来证明在外面吃好，那么就干脆写在家吃好算了，即使你心里并不是这样认为的。

15.bear in mind that替换remember

　　5.Many new students lined up waiting for registration.

在A句中，用they来指代a renegade nation，显然在数上没有保持一致。

例：Set S contains the positive multiples of 6 that are less than 50,and set T contains the positive multiples of 8 that are less than 50. How many numbers do sets S and T have in common?

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