新闻标题:2020东莞那里能学英语口语
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一个学生的阅读量越广泛,他的知识存储越丰富,在举例时候往往就会信手拈来,引经据典,作文的可读性就很强;
丛书出版以来,接到了许多同学们的提问,大部分问题我都亲自给同学们回信解答了。
(C)in addition the development of better breath control
(E)either that of Gwen or that of Christine
Some toolkits were unable to parse the Unicode byte order mark sent by othertoolkits.
第三段是有些问题属于“两难问题”,无法回答“是与否”;对这样的提问,聪明的听众往往会沉默,此时无声胜有声。比如:妻子问丈夫“我美不美?”(说美吧,不是事实,说了也被怀疑拍马屁;说不美吧,又怕被打,只好沉默了)
Brilliant idea!这主意真棒!这主意真高明!
Do you really mean it?此话当真?
Michael:Whenever you are short of money, just come to me. David: Do you really mean it?
其中,后者比较简单,为什么呢?因为只要列举一个反例就行了。
C不仅要把were改为was,同时,so前面不应该再加分号(分号的文法功能等同一个连词);另外,has been属于现在时态,和句子过去时态的大背景冲突。
找个地方学英语也是可以的,比较
他工作能力差,又耻居人下,最后被单位开除了。
下面是SAT写作词汇应用的两个小窍门以及为大家介绍的一些比较高级的词汇,希望对大家有所帮助。
英语要如何才能带来高收入?
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例: In preparing for a race Jill ran 1/2 the distance that Sam ran, and Sam ran 3 times the distance that Aisha ran. What was the ratio of the distance that Jill ran to the distance that Aisha ran?
【分析】
E选项的问题在于用分号把so… that结构分开了。
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