东莞英语口语培训学校

新闻标题：东莞到哪里学英语口语好

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【例】Accuracy is not always compatible with haste. 忙中难免出错。

他的英语讲得很流利，但不够口语化。His English then was fluent but not colloquial.他说：你应该使用口语化语言，但要避免肤浅的油腔滑调。You should use colloquial language but avoid being glib, he said.用口语化形容词，避免太正式的用词。Use of colloquial adjectives and avoid the use of formal words.跟正规的书信相比较，便条的语言更为口语化，而且，经常运用省略。Compared to the formal letter, a note is more colloquial, and omissions are often used.通常我之所以保留这些口语化的表达，是为了让大家能够进入聆听演讲者的情状。Usually I preserve those colloquial expressions so people can get into the situation of listening to the speaker.

swanky (adj)

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【记】来自compete（竞争）+ent（…的）→能在竞争中取胜的→有能力的

*circus

【派】approachability（n. 可接近，易接近）

对于这种类型的替换，同学们也接触良多。比如C5T1P1 Johnson’s Dictionary中的第9题well known在原文中是famous;C6T1P1 Australia’s Sporting Success第4题中的reproduce在原文中是copy或者replicate。这是比较普通的。

【例】A characteristic of the camel is its ability to live for a long time without water. 骆驼的特点是不喝水也能活很长时间。

【例】The experiment will last for one year. Beforehand, several months are dev

cameral

The fire spread through the hotel very quickly but everyone_____get out.

A.had to B.would C.could D.was able to

【记】词根记忆：com+pel（驱使）→驱使去做→强迫

［bi'h:f］n. 为了…的利益；代表

中考语法现在时用法：

1.构成

现在时是由助动词 have(has)+动词的分词构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要。分词是主要的谓语动词，说明句子的意义。

2.用法

(1)表示动作在某个不的，但对现在留下了某种和结果。常被just、already、yet 等副词修饰。如：

-Have you had lunch yet? -Yes,I have. I\'ve just had it.

你()吃午饭了吗？ 我刚刚吃过。(现在我不饿了)

(2)表示从某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。动作刚停止，仍然在。常带有for和since等表示一段的状语。 如：He has taught here since 1981

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