东莞少儿注意力训练培训学校

新闻标题：2020年东莞学少儿注意力训练学费多少钱

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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首先孩子的规则感欠缺，规则感来源于孩子的界限不清晰。他知道上课说话不对，但是控制不住，理性知道，可是感性却不能和理性同步，理性认知层面的东西，没有深入到内化为行为习惯。每一个人都是靠理性思考，靠感性生活的，理性的认知需要融化在孩子的每一个细胞里，每一个呼吸里，每一个眼神里，每一块肌肉里。列宁说，改掉一个坏习惯，比建立一个新世界都要难。这需要N次的反复、强化，引领，是6岁前形成的。现在5年级了，就需要矫正了。

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1.解决深度认知问题：此行为会造成什么样的后果？（讨论形式）

2.后果一定是孩子自己说出来的，您可以引领他，最后临门一脚一定是他递进去的

3.你想不想改掉这种妨碍别人的行为？答案是肯定的

4.我们来想一想有几种办法：

一、制定一个月的表格，广而告之（贴在墙上）

二、做到了涂红色，做不到涂黑色

三、只统计，不评判

四、对黑色的态度最重要：妈妈要眼睛和孩子目光平行，直视，没有责怪、没有焦虑、没有不满，平静而信任地说：我相信你总有一天能做到这一点很重要。

　　“您看，她这条线的颜色，多好看哪！这是她与生俱来的审美能力，有了这个充分的理由，妹妹就知道画画不仅要画得像，漂亮的色彩也是要素之一，而她，是具有这个能力的。

运用‘回到这里’的方法让思路回来。

2　9　1　0　1　1　2　3

电的发明者富兰克林曾冒着生命危险，做雷电实验。

回答5：青春期不要特意的去克制不谈朋友或者不对异性有好感。这样是不正常的，只要不做出太荒唐的事就好。男女之间正常交往其实很美好的！

“瓦伦达心态”告诉我们，学习，就只需要考虑学什么，怎么学，要学到什么程度，而且要在学的过程中，一直关注自己做事情的程序和方法。学习的结果和影响，都是自己无法控制的事情，想不想都是一样的，如果是复杂的事情，甚至还不如不想。比如，马上就要到期末考试了，考好考不好，与平时你的学习程度有关，与你现在的复习有关，你就应该结合老师的要求和考试的范围，好好设计一下，你最近应该复习什么，怎么复习，每一部分内容复习到什么程度，并且按照这个计划，认真地做下去 。

什么叫定呢？假定现在有个什么人来，马上把我一刀一刀慢慢地割，我晓得，我投降你了你也把我杀掉，我不投降你也把我杀掉，我反正不管了，念佛了！痛归痛，这个意识是定的，这个意识叫定，意识的坚定。定在不给痛拉走，换句话相反地，我也不给舒服拉起走，不给清净拉起走，意识一念坚定叫定。不然我们这个意识的思想念头，一个念头一个念头不断地来，所以必须要找一个东西，意识上找一个东西。

得定，我们再三讲，“系心一缘”，第六意识挂着一个东西，譬如一点亮光，我就把它定住了，定在这一点亮光、这一个明点上，使我的意境假照着，可是我意境假照这一点亮光，不动了，什么境界都不动。那么你身体坐得舒服也好，不舒服也好，不管怎么样，这一点亮光是定的。定的，等于一个蜡烛点在那里，没有风，不摇摆了，而永远这一点是亮着的。这个时候，没得思想、没得理解。有思想、有理解没有呢？有！你这个亮光、第六意识的这个意境还是定的、不动摇。像蜡烛点在无风的地方，不动摇，也不跳动，永远是亮的。我的杂念思想，像那个风一样，这些都没有了，永远是定的。

同学们可以想一下，在课堂上，为什么有的同学能够始终注意力集中呢？为什么有的同学注意力不能集中呢？除了有没有学习的目标、兴趣和自信之外，还有一个就是善于不善于排除自己内心的干扰。有的时候并不是周围的同学在骚扰你，而是你自己心头有各种各样浮光掠影的东西。要去除它们，这个能力是要训练的。如果你就是想浑浑噩噩、糊糊涂涂、庸庸俗俗过一生，乃至到了三十岁还要靠父母养活，或者你就是想混世一生，那你可以不训练这个。但是，如果你确实想做一个自己也很满意的现代人，就要具备这种事到临头能够集中自己注意力的素质和能力，善于在各种环境中不但能够排除环境的干扰，同时能够排除自己内心的干扰。

五年级是小学教育的提升期，那些在四年级之前养成良好的学习习惯和具有了学习能力的孩子，在五年级，成绩将会出现很大的飞越。

4、适应能力、加快认知过程、适应不断变化的环境、反应能力快、在压力下做出更好的决策

4孩子的注意力不够集中怎么办
孩子完成学习任务花费的时间长，一般来讲，这些孩子完成作业与班最快的学生比，要多话一倍的时间;与一般速度的学生比，要多花40%60%的时间。日积月累，完成同样的学习任务，这些孩子要多花多长时间?以上到高中来算，十二年的时间，要比其他孩子少玩多长时间?要少读多少课外读物?少了多少其他能力的培养的机会?孩子容易步入一个恶性循环的怪圈。

困难会影响孩子的专注力。过量的学习任务容易让孩子失去信心、分心，难以很好地完成。研究表明，注意力稳定的时间分别为：5—6岁时，儿童注意力集中时间约为10－15分钟；7－10岁时，儿童注意力集中时间约为15－20分钟；10－12岁时，注意力集中时间约为25－30分钟；12岁以上能超过30分钟。

　　逆反期孩子中常见的现象。现今，处于逆反期的孩子与父母关系紧张的家庭非常多。仔细分析发现，逆反现象表现在孩子身上，原因出之于父母失当的教育。

人的精力是有限的，如果你一下操心太多事情，就坚持2-3件你已经开始操心的事情，然后放弃剩下的那些。

注意是意识所在之处，。俄国教育学家曾经这么论述注意的重要：注意是我们心灵的门户，意识中的一切，必然都要经过他才能进来。

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